Conditions Poète Exilé Sur Le Monde

Quand, l'oeil fixe, et debout sur sa grève sacrée, Et pensif, on attend l'heure de sa marée. Ce poème de Victor Hugo est en parfait accord avec le romantisme. Dans ce poème, l’auteur s’engage, en effet en 1853 date de l’écriture de ce poème le poète est exilé suite au coup d’état de Napoléon III. Dans ce poème il est question de l’océan, de la nature violente et sauvage que l’auteur décrit, on le sent fasciné. La violence des passions est ressentie à travers la description de cette tempête. Mais en

ferions-nous sans les changements annuels et éternels que sont nos bonnes vieilles 4 saisons présentes depuis des millénaires. Les saisons sont le changement, la variation, elles nous permettent d’éviter une vie monotone, toujours agrémentée des mêmes conditions extérieures… Mais plus encore ! Les saisons représentent les diverses étapes de notre vie. C'est pourquoi nous pensons que ce thème, souvent négligé, a toute son importance. Nous avons décidé de commencer notre anthologie par l'hiver. Cette saison

Hugo a toujours été un écrivain qui a été critiqué. Même sa femme ne l’a pas épargné. Elle l’a comparé à un cyclope. Elle disait qu’il n’avait qu’un œil avec lequel il voyait que lui-même. André Gide quand on lui demandait quel était le plus grand poète français, répondait, mi-admiratif, mi-ironique : " Victor Hugo, hélas". D’après Cocteau Victor Hugo était un fou qui se prenait pour Victor Hugo. Malgré tous ces critiques il est considéré comme un des géants de la littérature française. Dès son très

textes satiriques dans lesquels il se moque de personnes politiques proches de Louis XV, il y séjourne pendant onze mois. Il commencera à écrire Oedipe, une pièce de théâtre et prendra « Voltaire » comme pseudonyme. Il retrouve la liberté à condition d'être exilé, en conséquence il vivra trois ans en Angleterre. On retrouve l'exil dans Candide, quand le jeune Candide est exclu du château pour avoir commis une faute. De retour en France il s'installe près de la Lorraine, à la campagne où il pourra se

l'élégie - Deux mouvements littéraires : l'humanisme et le romantisme - Une forme fixe : le sonnet - Thèmes : la mort, l'exil, la solitude, l'écriture comme dépassement de l'humaine condition, la représentation du poète et du travail poétique III - La poésie au service du poète A - Textes analytiques 1 - Ronsard - "Quand vous serez bien vieille…" 2 - Du Bellay - "Heureux qui comme Ulysse…" 3 - Musset - "La nuit de Décembre" 4 - Baudelaire - "L'albatros" 5 -

jeune temps » Hugo - « Une allée du Luxembourg » Nerval Etudes transversales et/ou thématiques Représentation du poète Fonction du poète Lecture cursive : Documents complémentaires Activités communes - Poèmes de « Spleen et Idéal » de Baudelaire qui célèbrent la femme. « Fonction du poète » Hugo (Les Rayons et les Ombres) « Passage d’un poète » Bosquet (Un jour après la pluie) « Se faire voyant » Rimbaud (Lettre à Paul Demeny) Le Rappel à l’ordre Cocteau « Le mythe

du jeune temps » Hugo - « Une allée du Luxembourg » Nerval 1 Etudes transversales et/ou thématiques Lecture cursive : Représentation du poète Fonction du poète - Poèmes de « Spleen et Idéal » de Baudelaire qui célèbrent la femme. Documents complémentaires Activités communes - - « Fonction du poète » Hugo (Les Rayons et les Ombres) « Passage d’un poète » Bosquet (Un jour après la pluie) « Se faire voyant » Rimbaud (Lettre à Paul Demeny) Le Rappel à l’ordre Cocteau « Le mythe d’Orphée » F.

intertextualité - Lyrisme personnel - Histoire littéraire et culturelle Etudes transversales et/ou thématiques Représentation du poète Fonction du poète Lecture cursive : - Poèmes de « Spleen et Idéal » de Baudelaire qui célèbrent la femme. Documents complémentaires Activités communes -0 « Fonction du poète » Hugo (Les Rayons et les Ombres) -1 « Passage d’un poète » Bosquet (Un jour après la pluie) -2 « Se faire voyant » Rimbaud (Lettre à Paul Demeny) -3 Le Rappel à l’ordre Cocteau -4 « Le

souvent associée à l’épanchement des sentiments, aux jeux sur les mots, à l’évasion dans l’imaginaire qu’à l’expression des « idées ». Préjugé que dément pourtant l’existence de nombreux poèmes porteurs d’un message ou même engagés au point que le poète Gabriel Celaya définit la poésie comme « une arme chargée de futur ». [Problématique] La poésie est-elle une « arme » efficace pour défendre des idées et préparer un avenir meilleur que le présent qu’elle critique ? Quelles sont ses spécificités ?[Annonce

l’Hermite où le poète nous dresse le portrait mélioratif d’une esclave noire, José-Maria de Heredia nous peint la tristesse d’un esclave. De plus, Serge Lama nous chante les paroles d’un esclave qu’il a interrogé. Le sixième texte se nomme « Afrique mon Afrique », David Diop fait un éloge à l’Afrique. Par la suite j’ai choisi les textes de Chateaubriand et Théophile Gautier car ils nous racontent l’histoire de deux esclaves. Enfin, « C’était un très bon nègre » d’Aimé Césaire décrit les conditions de vie