Congrès national

dans son pays il décide de lutter contre les lois de l'Apartheid mises en place par le gouvernement du Parti national à partir de 1948.L'Apartheid est un système rasiste qui vise a crée une séparation territoriale entre les différents groupes ethnique,Sur un plan économique l'apartheid veut montrer la domination culturelle et politique des Blancs ..Nelson Mandela entre au Congrès national africain(ANC) .L'ANC devient illégale et la lutte pacifique ne donnant pas de bon résultat Mandela fonde et dirige

1986 (réélu en 1995 et 2004). Jean-Luc Mélenchon est ministre de l'Enseignement professionnel (pilotage du Lycée professionnel et CFA, notamment) de 2000 à 2002, sous la tutelle du Premier ministre Lionel Jospin et du ministre de l'Éducation nationale Jack Lang, à l'époque de la cohabitation avec Jacques Chirac ; il est à l'origine du projet de loi sur le PACS qui a été officiellement adopté en 1999 contre l'opposition d'une partie de la droite (UDF et RPR)[1]. Au Parti socialiste, il a fait

Exposé : Le Congrès de Vienne ( 1814-1815) Le 6 avril 1814, Napoléon abdique à Fontainebleau. Il est vaincu par l'Alliance conclue autour du Pacte de Chaumont et avec lui éclate son EMPIRE et donc l'Europe napoléonienne.Il convient alors de remodeler l'Europe.Il faut imaginer de nouvelles frontières et parfois de nouveaux régimes.Cette mission n'est pas sans difficultés, on le verra à travers cet exposé et elle sera accompli lors du Congrès de Vienne qui se tient de novembre 1814 à juin 1815.Il

administrations. Après l’annexion, le Directoire souhaite introduire une législation religieuse révolutionnaire. La loi du 1er septembre 1796 supprime les établissements religieux dans les 9 départements. Fin 1796, les biens de l’Eglise deviennent des biens nationaux. En septembre 1796, la tenue de l’état civil est obligatoire et remplace les registres paroissiaux. De plus, avec la suppression des maisons religieuses, l’instruction est désormais nationalisée : on crée une école centrale dans chaque département

indépendance de l'Empire ottoman. Cause(s): Déroulement: Conséquence(s): Le 1er janvier 1822 (calendrier julien soit le 12 janvier du calendrier grégorien), à Épidaure, l’assemblée nationale d'Épidaure proclama l’indépendance de la Grèce, vota une constitution et adopta le drapeau bleu et blanc comme drapeau national. Elle désigna les membres des institutions créées par la constitution : le Conseil exécutif présidé par Aléxandros Mavrokordátos, le Sénat (législatif) avec pour président Dimítrios

 L'Hôtel MANSOUR EDDAHBI et PALAIS DES CONGRES DE Marrakech. Diagnostic et Analyse du service commercial. Réalisé par : IDRISSI ZAKI Oussama. Encadré par : MESSOUAB Jaouad Année universitaire : 2009 / 2010 Sommaire : Remerciement ……………………………………………….5 Introduction et organigramme …………………………….6 Première partie : Analyse et diagnostic du service commercial Presentation du service commercial……..9 La gestion d’un dossier commercial …….10

I/  le  Congrès  de  Vienne  en  1815  :  un  retour  à  l’ordre  ancien  ?     Fiche  d’activité  1   Correction     1) Les  grands  vainqueurs  se  réunissent  à  Vienne  en  Septembre  1814   2) Ces  nations  se  réunissent  pour  reconstruire  un  ordre  européen  et  décider  du  sort  des  territoires  conquis   par  Napoléon.   3) Les   principes   qui   prédominent   lors   de   ce

Repères Historiques : 1920-1930 : Années Folles 1919 : Victoire électorale du Bloc National Dèc 1920 : Congrès de Tours 6 fèvrier 1934 : Emeutes à Paris 1936 : Victoire du Front Populaire , lois sociales Les institutions de la 3ème République : Le Président nomme le Gouvernement , le Parlement ( Chambre des Députés et Sénat ) élit le Président et peut renverser le Gouvernement . Le suffrage universel masculin élit directement la Chambre des Députés et indirectement le Sénat .

politique de Metternich son mentor. Pour ce dernier la tourmente révolutionnaire issue de la révolution bourgeoise française et véhiculée à travers toute l’Europe par les armées napoléoniennes, a propagé l’idée de « nation » et, pire, de « souveraineté nationale »  qui entrent en opposition absolue avec les principes de « légitimité » et « d’ordre établi » sur lesquels s’étaient jusqu’alors fondées l’organisation politique de l’Europe. Il s’agit donc pour l’élève de Metternich de maintenir cet ordre séculaire

d'un monde : celui des rois, de l'absolutisme et des féodalités aristocratiques. Plus rien ne sera jamais comme avant. L'Europe entre dans l'ère des nations et des peuples. Peu de contemporains ont perçu ce changement d'époque puisque lors du Congrès de Vienne qui remodèle l'Europe, Metternich prétend revenir à l'ordre ancien. Or la Révolution française, malgré les guerres et les morts qu'elle a provoqués sur le continent européen, a été aussi et avant tout l'instrument de la libération des peuples