Conseil d'orientation pour l'emploi

programme En 1re, l’emploi du temps comprend des enseignements communs à tous les élèves des séries générales (français, histoire-géographie, éducation civique, juridique et sociale, ePS et langues vivantes). leur objectif : partager une culture générale fondamentale et faciliter les éventuels changements de série. À noter : dans certains établissements, il est possible d’étudier une discipline en langue étrangère. INFO + Élaborer son parcours de formation et d’orientation en collaboration

Le Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT) L'organisation du CNFPT : Le CNFPT est un établissement public, paritaire et déconcentré qui intervient dans la formation et l’emploi des 1,8 million d’agents territoriaux. Il soutient les collectivités territoriales dans leur gestion des emplois. Le CNFPT est doté d’instances politiques nationales et régionales, il est composé à part égale de représentants des collectivités employeurs et de représentants de leurs personnels. Sa compétence

formel fait l’objet d’une controverse doctrinale. Certains auteurs affirment que l’activité doit faire intervenir l’exercice de prérogatives de puissance publique tel qu’un pouvoir de sanction ou la détention d’un monopole. 3) Les rôles du Conseil d'Etat Le Conseil d'Etat exerce deux types d’attributions. Au titre de ses attributions contentieuses, il est juge de premier et dernier ressort (par exemple pour les recours formés contre les actes réglementaires des ministres), d’appel (comme pour le contentieux

par secteur d’activité 16 Perspectives d’emploi par profession 16 Perspectives d’emploi par niveau d’éducation et de formation 16 Importance de l’éducation pour avancer dans sa carrière 19 Premières choses à faire 19 Vous préparer à obtenir l’emploi souhaité 19 Développer des compétences professionnelles tout en allant à l’école 20 Emplois d’été :expérience et rémunération 21 Universités,collèges et collèges professionnels privés:des programmes pour vous aider à trouver votre voie et à vous

Commun Universitaire d'Information et d'Orientation, en charge également de l'insertion professionnelle des étudiants. Ce service présent dans toutes les universités françaises a été créé en 1986 par décret publié dans le JO du 12 février de cette année. Il peut avoir différents noms : , CELAIO, CIDO, Espace Etudiants Emplois Entreprises, Planèt'Info, SCAIOP,_SIOE_, SIOU, SOIE, SUAIO , ... Ces services ont remplacé les Cellules d'Accueil, d'Information et d'Orientation. Les missions du SCUIO [modifier]

l’assistance  obligatoire  en  1905  aux vieillards informes et incurables. D’autres   dispositifs   viendront  compléter  ses   mesures,  et  c’est  dans   l'objectif d’harmoniser toutes ces initiatives qu’est adoptée le ● 30  juin  1975  la  loi  d’orientation en  faveur  des  personnes  handicapées. 2 axes  : Affirme  le  principe   de  solidarité  nationale  pour favoriser  l’autonomie et l’intégration des PH ● La  mise  en  place   de  mécanismes   et  d’instances   pour  promouvoir  une  politique

l’étudiant Page 9 . . . . . . . . . . . . . . . Le rôle de l’enseignant Pages 10 & 11 . . . . . . . . . La validation de la démarche Le dispositif Extrait du règlement des études de la licence selon la délibération du conseil de Faculté en date du 23 juin 2008 : Article 47 bis : Projet Professionnel de l’Etudiant A titre optionnel et afin qu’il développe sa curiosité et sa connaissance du monde du travail, chaque étudiant est invité, dès le début du premier semestre, à

formation Gestion des Entreprises et des Administrations dont ma tutrice IUT Mlle PLASSE, pour pouvoir assurer la partie théorique de celle-ci. Je remercie également mon tuteur entreprise Monsieur FRACHISSE et Mlle PEREIRA pour l’aide et les conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’ils m’ont apportés lors des différents suivis. Enfin, je tiens à remercier toute l’équipe d’Aravis pour son accueil mais aussi pour son expérience enrichissante qu’elle m’a fait vivre durant

il faut savoir qu'un territoire est un terme dit polysémique, c'est à dire qu'il a plusieurs sens. En effet il renvoie à plusieurs significations qui dépendent de l'approche que l'on fait, des disciplines étudiés et aussi de l'époque à laquelle on l'emploi. Si on regarde plus précisément la notion de territoire en géographie a une grande importance notamment en géographie humaine1 et politique2. Un territoire doit être de plus habité, partagé et transformé. Si l'on s’intéresse de plus près à la

Orientation Vers l’Emploi MPT CS La Solidarité 38 chemin de la Bigotte 13015 Marseille Mémoire présenté par Année 2014 1 Insertion sociale et professionnelle Mobilisation Orientation Vers l’Emploi 2 SOMMAIRE Introduction I. p4 ETUDE THEORIQUE SUR L’INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE DES JEUNES p7 A. Analyse des territoires en difficulté 1. Le chômage à son « apogée » 2. Les zones ZUS socialement désavantagé B. Identification des dispositifs de l’emploi 1. Les politiques