Conte merveilleux

de Voltaire, conte philosophique écrit au siècle des Lumières, dénonce la vision optimiste du monde : les injustices, les inégalités et l’intolérance. L’œuvre est-elle plutôt amusante ou nous amène-t-elle à s’interroger sur les hommes ? Nous verrons comment ce récit tout en étant divertissant comporte un enseignement. Candide est une œuvre qui m’a diverti. Effectivement dans ce conte, Voltaire a recours à l’ironie. En effet les péripéties que l’on peut suivre tout au long du conte sont égayantes

INTRODUCTION Le conte est un court récit comportant une histoire et une narration dont on tire un enseignement moral. Jacques Cazotte le voit comme le miroir du pèlerin qui permet de voir le monde tel qu’il est alors que pour Gustave Le Bon, le conte exprime la sensibilité d’une époque. C’est un genre qui est utilisé depuis des temps immémoriaux pour faire passer un message, endormir les enfants et/ou éveiller les adultes. Sa puissance et sa richesse peuvent expliquer sa survie au fil des siècles

 CENDRILLON 1/Les personnages de ce conte et leurs caractères : Cendrillon : Cendrillon est une jeune fille que sa belle-mère, avec ses deux demi-soeurs Javotte et Anastasie, l’exploitent pour tous leurs travaux domestiques. Tout est fait pour la mettre en opposition avec les 3 autres. Toujours vêtue d’une jupe marron, d’un tablier blanc, chaussée de petits souliers noirs et sans coiffure particulière, elle contraste avec les 3 autres qui possèdent mille et une robes différentes, ont

Texte n°1 Chapitre premier, Candide de Voltaire Faire percevoir aux élèves la dimension argumentative du conte philosophique. Introduction Ce texte est extrait du chapitre premier de Candide, conte philosophique écrit en 1758 par Voltaire et publié anonymement sous le pseudonyme du Docteur Ralph 1759. Cet extrait appartient à l'incipit du récit et à ce titre, il présente les personnages, les lieux et les différents thèmes de l'œuvre. C'est ainsi que l'aristocratie y est décrite de façon

texte. En général, le récit est centré autour d’un seul événement (fait ponctuel, parfois futile). Les personnages sont peu nombreux et sont doués d’une réalité psychologique, bien que celle-si soit moins développée que dans un roman. Nouvelle ou conte: p Quelques questions à se poser pour étudier une nouvelle (ou un extrait) : Les mouvements du texte : comment l’écriture et les personnages évoluent-ils ? Y a-t-il un événement perturbateur ? Quel est-il ? Les problématiques de l’écriture : en

Candide est un conte philosophique écrit par Voltaire, philosophe des Lumières, et parut en février 1759 et dont l’écriture a commencé en 1758 C’est en 1758 que Voltaire, philosophe des Lumières, commença à rédiger Candide, conte philosophique qui parut finalement un an plus tard. http://leblogdetoni.over-blog.com/article-commentaire-la-princesse-de-cleves-1ere-rencontre-entre-mme-de-cleves-et-m-de-nemours-48003798.html I)Parodie du conte a)Caractéristiques du conte : formule initiale :

rédaction de ce conte. (FIN DE LA PARTIE VALABLE POUR TOUS LES TEXTES). Dans cette œuvre, nous étudierons l'incipit, c'est-à-dire le début du conte. Nous pourrons nous demander à quel genre s'apparente ce conte. Dans un premier temps, nous verrons que nous passons d'un conte traditionnel (=merveilleux) à un conte philosophique puis, dans un deuxième temps, les cibles de la dénonciation. I Du conte traditionnel (=merveilleux) au conte philosophique : A. Le début d'un conte traditionnel _

les droits des Hommes sur la Terre. Micromégas est un conte philosophique. Il s’agit d’un récit de voyage entre deux extraterrestres. Cet incipit possède bien les éléments caractéristiques d’un conte. L’indice spatiotemporel en témoigne. «Dans une de ces planètes qui tournent autour de l’étoile nommée Sirius », est un lieu vague et fantaisiste. Le héros voyage de planète en planète, le lecteur s’attend à son arrivée sur Terre. La morale de ce conte dépassera donc les frontières humaines. Les temps employés

« La science fiction, parallèle avec le conte » La littérature sert à s’exprimer et à raconter, c’est un moyen d’enrichissement intellectuel & culturel mais surtout, la littérature sert à distraire et faire vivre au lecteur des aventures incroyables. Cette dernière fonction est clairement visible dans le conte qui est un récit de faits ou aventures imaginaires. A l’origine, le conte est un récit raconté à l’oral mais depuis la Renaissance, il fait l’objet de réécritures, devenant au fil des siècles

travail d’analyse à mener sur un texte. A] ACTIVITES PRELIMINAIRES : QUEL TEXTE ? QUEL PARATEXTE ? → Il s’agit d’un extrait de Candide = conte philosophique i.e. un récit imaginaire qui s’inspire de la forme du conte pour transmettre des idées et des concepts à portée philosophique. On s’attend donc à retrouver les caractéristiques du conte (merveilleux, intemporalité, non réaliste). → Il s’agit d’un incipit qui répond à trois impératifs : informer, intéresser, nouer le pacte de lecture >