Contenu latent

Bonjour, Je m'appelle ….......... et je suis en classe de …... je vais vous présenter mon futur métier, Rédactrice en chef, ce métier consiste a être responsable du contenu des différents articles d'une publication. Le rédacteur en chef représente l’image du journal pour lequel il travaille. ACTIVITE : Il est à la tête d'un équipe de journaliste, c'est donc lui qui décide des sujets de publication. Il dirige les conférences de rédaction et répartit le travail. Il doit aussi gérer la détermination

informations non vérifiées… ex extrême : la rumeur. L ANALYSE DE L INFORMATION - Les principes de l’analyse : Deux critères essentiels svt confondus mais très différents : la qualité et la pertinence. La qualité d’une info est fonction de son contenu même : la source est identifiée, fiable car des données ont été recoupées, pour analyser la qualité on va évaluer le niveau d’expertise de l’auteur, l’objectivité, la fraicheur de l’information… La pertinence est tjs relative, rapportée à un contexte

contacts utiles. 2. Les critères qualitatifs de sélection des supports 3.1. Le contenu et l’image du support En fonction du message et du produit, l’image et la qualité que dégage le support comptent pour beaucoup. (Ex : une publicité pour un parfum sera plus efficace dans Elle que dans l’Est Républicain). L’essentiel est de s’assurer de la cohérence entre le contenu du message et le contenu du support. C’est cette cohérence qui permettra de renforcer l’impact de la publicité.

Communication La stratégie relationnelle mise en place par l’entreprise doit fortement se manifester dans la communication de celle-ci envers son client. Elle devra y démontrer sa capacité à mettre en place un dialogue individualisé au cours duquel un vrai contenu, substantiel et porteur de sens pour le client, sera délivré. Pour y arriver, le multicanal devient de plus en plus prédominant dans la gestion de la relation client. L'objectif est de développer l'interaction avec le client. En plus du média téléphone

(exemple JJ/MM/AAAA pour une date). 1.2 – Caractéristiques d’une information On peut caractériser une information plus précisément par : - son domaine d'étude (sous-ensemble cohérent de l'organisation, bien délimité et formant le contenu du sujet d'étude), – nature ( quantitatif qualitatif ) – forme ( visuelle, écrite, sonore, orale, olfactive, tactile, gustative) – qualité ( fiable, récente, pertinente, précise, coût, disponibilité ) – coût

hôtesses…….. « selon le type de manifestation »  - l’équipe : Une bonne équipe c’est la réussite de l’événement - définir le partenariat de communication : - Définir le contenu de l’événement (programme et contenu hebdomadaire. • Pendant : - Assurer tous ce qui logistique. - Destribuer les taches selon les ateliers ou les troupes, planifie d’avance. - L’utilisation de la communication

l’aide du matériel que Mme LABARTHE m’a fourni, je réalise ce nouvel organigramme en organisant les niveaux hiérarchiques et en insérant de nouveaux cartouches, afin de noter à l’intérieur le nom et la fonction de l’employé(e). Je dois vérifier le contenu de mon organigramme et la présentation avant de le présenter à ma tutrice Mme LABARTHE. Résultats obtenus : Productions et/ou prestations réalisées - Résultats quantitatifs et/ou qualitatifs J’ai complété l’organigramme avec les services et le

l'étude de la concurrence ; 3. Elaboration de la structure pour (arborescence), du contenu des pages web et de la présentation ; 4. Création d'une interface web (aussi appelé design web) ; 5. Intégration du site web à l'aide de différents langages de programmation. Les principaux sont html, css, javascript, php, asp.net ; 6. Mise en place du site web dans un système de gestion de contenu (cms) ; 7. Réservation et gestion d'un nom de domaine (l’adresse web à laquelle le site

ou autoadministré). ANALYSE D’UN QUESTIONNAIRE Pour analyser un questionnaire il faut : - situer le questionnaire dans son contexte (descriptif d’enquête) - décrire sa forme - décrire son contenu - vérifier son intérêt et la pertinence des choix effectués quant à sa forme, son contenu et son mode d’administration - proposer une amélioration si nécessaire I. Le contexte du questionnaire Il s’agit de préciser qui mène l’enquête, auprès de quel public, pourquoi (objectif de l’enquête)

en plus, les communautés se mettent à nous répondre. Une idée est alors apparue, utiliser cette envie de participation pour créer du contenu… Le crowd-sourcing nait. CROWDSOURCING, EXPLOITER L’INTELLIGENCE COLLECTIVE Wikipédia, ou le bon exemple d’utilisation de la créativité, l’intelligence et le savoir-faire d’un grand nombre de personnes pour offrir un contenu librement réutilisable, objectif et vérifiable, que chacun peut modifier et améliorer. L’illustration par essence du crowdsourcing positif