Contestation Et Revendication Des Lumières

LE DOSSIER Le Maroc de Mohammed VI : mobilisations et action publique Coordonné par Myriam Catusse et Frédéric Vairel Introduction au thème Question sociale et développement : les territoires de l’action publique et de la contestation au Maroc n novembre 2010, Laâyoune, chef-lieu de l’une des provinces du Sud marocain, était le théâtre de très violentes et meurtrières altercations entre les forces de l’ordre et des centaines de manifestants, réunis depuis quelques semaines à Agdim

Séance 7 : la femme : un homme à part entière ? Objectif : lecture analytique Support : Voltaire, Mélange, pamphlets et œuvres polémiques Introduction : -Voltaire, philosophe des Lumières, s’est trouvé sur tous les fronts de la contestation (intolérance, torture, guerre, esclavage). -Dans l’extrait de « Femmes, soyez soumises à vos maris » que nous allons étudier, il aborde la question de l’inégalité des femmes vis à vis des hommes et de la dépendance des femmes à l’égard de leurs maris

que l’idée d’identité européenne est bien plus prononcée à l’intérieur de l’UE mais malgré cela on observe certains faits qui pourraient venir nier l’idée d’identité commune. Donc quels sont les traits identitaires européens ? Quelles sont les contestations ? Y-a-t’il différents degrés dans le concept d’identité européenne ? Au final, quelle identité pour l’Europe ? Ceci constitue un réel problème pour l’UE aujourd’hui qui, malgré des traits identitaires européens indéniables (1), se confronte à la

industrielles (majoritaires à l’époque)· Elle est en partie à l’origine de l’enrichissement des sociétés occidentales au 20eme (système de production sociales sont votés), mais… · Contestation dans l’entreprise : absentéisme, turn over , conflits sociaux · Contestation dans la société : le taylorisme devient le symbole de l’exploitation capitaliste et de l’aliénation ouvrière (thèses marxistes)· Le progrès des sciences humaines ont mis l’accent sur l’importance

Travaux Personnels Encadrés Thème : Lumière, Lumières. Problématique : Quelle lutte les Philosophes des Lumières ont-ils menée contre l'injustice sociale, le despotisme et le fanatisme ? Projet réalisé par : Lilian Miceli Jules Michel Micha Besnard Source : http://classes.bnf.fr/dossitsm/gif/im394-28.gif 2014-2015 Sommaire INTRODUCTION (Page 3) I/ La société du XVIIIè  (Page 4 à 7) 1) Histoire de l'esclavage et « traite des Noirs » Page 4 à 5 2) Luttes des

l’opposition B- Le jugement de l’opposition Section II : L’ouverture de recours de droit commun §1 – L’excès de pouvoir A- l’incompétence matérielle B- Les décisions accordant des biens ou des droits §2 – Le recours contre le jugement relatif à une revendication CONCLUSION INTRODUCTION : Les crises mondiales, les mutations accélérées du commerce et de l’industrie qui doivent s’adapter aux exigences de la mondialisation et du néolibéralisme, et l’évolution des données économiques

les relations avec l’extérieur. Détachement des peuples des considérations territoriales volonté d’universalité. Territoire plus vaste qu’est l’Europe L’idée d’Europe A) Les projets européens Les projets de l’Europe s’harmonisent avec idées des Lumières. -MONTESQIEU « réflexion sur la monarchie universelle en Europe ». Pour lui, l’instabilité des Etats est due à l’esprit de conquête donc plaide pour une Europe pacifiée grâce traités. -VOLTAIRE souhaite que soient mis en œuvre projet européens

F R A N Ç A I S BATY ANNA 1ère S1 COMMENTAIRE LITTÉRAIRE ! Dans un siècle de contestation et de critique sociale comme aux XIXe siècle, les écrivains du romantisme comme George Sand se caractérise par une volonté d’explorer toutes les possibilités de l’art afin d’exprimer ses états d’âme : il est ainsi une réaction du sentiment contre la raison.! Ainsi dans Indiana, roman de George Sand publié en 1832 l’auteur propose, au chapitre 21 de la 3ème une partie remise du en

aujourd’hui ? Sur les Lumières -  Quel est le contexte historique du XVIIIe siècle ? -  Quels ont été les grands combats / les grandes affaires du XVIIIe siècle ? -  Quels sont les événements importants du XVIIIe siècle ? -  Que veut dire « Lumières » dans l’expression « siècle des Lumières » ? -  Quel est le but du mouvement des Lumières ? -  Définir l’esprit des Lumières en trois mots. -  Quelles sont les grandes idées, les causes, les valeurs défendues par les philosophes des Lumières ? -  Quelles caractéristiques

ce consensus sont un paradoxe. Premier paradoxe, la postérité : son aura n’a fait que se renforcer depuis quarante ans y compris pendant les belles heures de la révolution conservatrice américaine. Alors qu’il était plutôt le symbole d’une revendication sociale qu’on aurait pu estimer passée de mode, c’est Ronald REAGAN, le père de la révolution néo -conservatrice américaine, qui a fait voter en 1983 une loi consacrant sa mémoire par la création d’une journée de congé, le troisième lundi du mois