Contexte Artistique De La Joconde

1re professionnelle Français LIRE - ÉCRIRE - COMMUNIQUER Claude Bouthier René Charles Antoine Jurga Jean-Christophe Planche Christine Williame Livre du professeur Édition : Isabelle Hannebicque Coordination artistique : Évelyn Audureau, Paule Garouste, Isabelle Jalfre Composition : JPM sa Fabrication : Pascal Mégret Couverture : Pierre Léotard © Nathan/HER – 9, rue Méchain – 75014 Paris – 2000 ISBN 2-09-178679-9 sommaire Livre élève Livre professeur 1 LES REPÈRES DE LA COMMUNICATION

ailleurs de nombreuses petites anthologies de la poésie française : choisissez la vôtre. Les réflexes pour une bonne année 1. Organiser son cours Un bon cours de français s’organise ! Selon les séquences, vous serez conduits à : Préciser le contexte historique, économique, social, voire philosophique des textes étudiés Comprendre les exigences des mouvements ou des courants Faire une fiche biographique succincte sur chaque auteur Une fiche de lecture pour les grandes œuvres étudiées Des

également avec un effort de développement économique, commercial et colonial, mené notamment par son ministre Colbert, volet économique de la recherche de la prédominance française. Le prestige culturel s'affirme grâce à la présence de figures artistiques protégées par le mécénat royal, telles que Molière, Racine, Boileau, Lully, Le Brun et Le Nôtre. D'autres, plus indépendants, tel le poète La Fontaine, le philosophe Blaise Pascal, l'épistolaire Madame de Sévigné, le moraliste La Bruyère ou le mémorialiste

travaille à l’huile sur bois et sur toile. Il apporte le mystère par son jeu de clairs/obscurs, son sfumato (formes noyées dans une espèce de brume, contours flous), ses paysages rocailleux et ses personnages au sourire énigmatique. * Vinci, La Joconde : impression de mystère et de sérénité, apportée par la lumière qui semble intérieure, dans l’idée du néoplatonicisme, l’apparence extérieure doit refléter l’intérieur. Dans ce cas-ci c’est plutôt raté, car le modèle, Mona Lisa, a beaucoup souffert

bibliothèque en 1674 par le comte Orazio Archinti. Lorsque Bonaparte entra à Milan en vainqueur, en 1796, à la tête de l'armée de la jeune République française, il imposa à la Lombardie un tribut de guerre et la confiscation d'œuvres scientifiques et artistiques majeures. Ses délégués, et notamment le mathématicien Gaspard Monge, choisirent à la Biblioteca Ambrosiana plusieurs caisses de biens qui prirent le chemin de la France et plus particulièrement de la Bibliothèque Nationale à Paris. Seuls les douze

serait plus heureux. La formulation anglaise est maladroite, mais on garde la même construction en français. 15. Même texte : "Mr. Vlashkin, I saw you a couple weeks ago, …" On traduit Mr ? (on peut laisser Mr, bien sûr, mais on est dans un milieu artistique, et je ne veraai aucun inconvénient à utiliser ‘Monsieur’ Vlashkin. 16. Même texte : ‘I saw you a couple weeks ago, […], in The Sea Gull.’ Dans Ze Sea Gull / La Mouette des Mers / la Mouette/ la Cigogne? Attention, une des réponses peut être

Imprimé par IME SOMMAIRE Introduction Faut-il commencer l'année en brûlant votre professeur de philosophie ? Raoul Vaneigem Jean Dubuffet KarI Gottlob Schelle Jacques Derrida Pierre Hadot 15 Theodor W. Adorno Walter Benjamin Que fait donc la Joconde dans la salle à manger de vos grands-parents ? Jean Dubuffet À quel moment une pissotière peut-elle devenir une œuvre d'art ? . . . 79 71 Octavio Paz Marcel Duchamp Platon PARTIE 1 QU'EST-CE OUE L'HOMME ? 1. La Nature Le singe, le cannibale

signification des représentations. La science préhistorique est née en France à la fin du 19ème siècle et elle a évolué en proposant des interprétations différentes. La seule certitude que l’on ait est que ces représentations ne pas des manifestations artistiques pures. On propose alors une interprétation magique ou religieuse. Cet art est le reflet de la société et des croyances de l’époque, fortement marquées par l’environnement et particulièrement par le règne animal, indispensable à la survie de

1918 en publiant ses premiers textes pendant cette curieuse période transitoire où il est déjà soldat mais pas encore combattant. À la différence d'Aragon, Breton a déjà publié, et il est introduit dans le milieu des avant-gardes littéraires et artistiques que la guerre n'empêche pas de poursuivre ses activités. La tête pleine de projets, c'est lui l'animateur du petit groupe auquel il intègre son nouvel ami. Il l'introduit aussi auprès des aînés qui dirigent les petites revues, ceux qu'il faut rencontrer

L’histoire, démarche intellectuelle, la création artistique. L’art se goûte, s’écoute, se regarde, stimule les sens… A quoi sert-il d’en faire l’histoire? Il se développe des politiques de patrimoine, de nouveaux musées s’ouvrent (Louvres-Lens, musée Pompidou à Metz) avec des enjeux touristiques, économiques, échanges internationaux. Autour de l’histoire de l’art, il y a des enjeux politiques (crainte de la disparition des manuscrits conservés à Tombouctou, destruction des bouddhas d’Afghanistan)