Contexte Historique Et Artistique

s’intéresse à un auteur en tant qu’auteur, c’est-à-dire que l’on va retenir de sa vie que les éléments qui ont eu ne incidence sur son œuvre ou qui permettent de comprendre son œuvre. On ne retient que des éléments qui permettent de comprendre aussi le contexte dans lequel il a vécu. Où chercher ? Au CDI, ou à la bibliothèque: pour commencer dans un dictionnaire d’auteur, puis dans un manuel de littérature correspondant au siècle où il a vécu. Sur internet : attention beaucoup de biographies notamment

dessin, sculpture, meuble, …) : Tableau support (toile, bois, papier, parchemin, tissu, mur…) : Toile dimensions : 349 cm x 777 cm lieu d’exposition ou de conservation où l’on peut la voir : Musée de la reine Anne Sophie de Madrid mouvement artistique auquel elle appartient : Cubisme II – Description et analyse du tableau le sujet traité ou les thèmes abordés (qu’est-ce qui est représenté et dans quelles circonstances ? Lieu, personnages, costumes, décor, objets…) : Cette toile aborde

Picasso, Paris Mouvement artistique : expressionnisme II L'auteur Dates : 1881-1973 Nationalité : Espagnole Éléments biographiques : Né en 1881 à Malaga Déménage à la Corogne 1891 Entre à l'école des beau arts de Barcelone en 1896 Part étudier à Madrid en 1897 S’installe à Paris en 1900 Retourne à Barcelone en janvier 1901 et à Paris en mai Période bleue de 1901 à 1904  Période rose de 1904 à 1906 Adhère au partit communiste français Mouvement artistique : Cubisme/surréalisme

LE POP-ART I_ Présentation du POP-ART et son contexte historique Le Pop Art est un mouvement artistique né au milieu des années 1950 en Grande Bretagne et en parallèle vers la fin des années 1950 aux États-Unis. Andy Warhol, Roy Lichtenstein, Robert Rauschenberg ou encore Jasper Johns sont les principaux représentants de se mouvement, c'est surtout la branche américaine qui va populariser ce courant artistique devenu majeur, en questionnant la consommation de masse de façon agressive

HDA sujet 1 Thématique : Arts, ruptures, continuités Oeuvre d’art : GUERNICA de Pablo PICASSO Lien internet : www.kalideodie.free.fr/guernica.htm Domaine Artistique : Arts du visuel Commentaire / Observations : Note : / Caractéristiques de l’artiste : Pablo Picasso (1881-1973) est considéré comme le premier peintre de l'Art moderne car il réalise la plus profonde révolution de la peinture du XXème siècle. Avec George Braque, il est le principal représentant du Cubisme

Skat     Les élèves de 3e4 ont réalisé un travail de groupe sur l’oeuvre d’Otto Dix En voici le bilan Introduction Je vais vous présenter« Les joueurs de Skat »de Otto Dix. Tout abord je vais vous présenter la biographie de l’auteur, ensuite le contexte, suivi de la description de l’œuvre et de son analyse. Je vous dirai enfin de ce que je pense de l’œuvre. 1) Biographie de l’auteur : Otto Dix est né en 1891 en Allemagne et mort en 1969. C’est un peintre Allemand. Il s’est engagé pendant la 1er

fait le choix d’utiliser des enregistrements “authentiques”; l’œuvre prend alors la dimension d’un témoignage historique. -Explication du titre Pourquoi cette composition ? (voir cours) Contexte historique Origines de l’œuvre/commanditaire/Inspiration Evoque la seconde guerre mondiale, la déportation des juifs par les trains vers les camps de concentration. Analyse Courant artistique/ procédés musicaux / idées / particularité / explication du titre de l’œuvre/précision sur le genre/typologie des

1. Introduction : Le Pop Art est un mouvement artistique très intéressant, car il reflète la culture de masse populaire et également la société de consommation, il utilise des images populaires et s'oppose la culture dans l'art. SOMMAIRE : La technique de sérigraphie est parfois utilisée dans le Pop Art, consiste à reproduire en série un image en changeant parfois la couleur par exemple. C'est aussi un art simple et à la porté de tous, en effet aujourd'hui on peut créer soit même un

l’œuvre qui constitue l'objectif principal de la séance, - cf. préparation de séance). - d'avoir une pratique artistique. Ce cahier permet à l'élève de garder des traces de son parcours dans l'art : c'est parce qu'il construit cette mémoire de ses rencontres qu'il peut discuter, dialoguer, échanger, débattre avec d'autres. 1. Objectifs - • Se construire une culture artistique en structurant sa mémoire : Garder des traces de ce qui a été vu et se donner la possibilité d'y revenir.

italique souligné. Pour t’aider, utilise par exemple le site internet : http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=234#contexte L'IMAGE DE L'OEUVRE INFORMATIONS Date de réalisation: Nature de l'œuvre: Technique: huile sur toile Dimensions: Lieu de conservation: Sujet de l'œuvre (que raconte-t-elle?): Le tableau représente le peuple citoyen qui se révolte. Historique et politique, ce tableau témoigne des dernières luttes contre l’Ancien Régime et symbolise la Liberté. DESCRIPTION DE L'ŒUVRE