Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix

taille de l’entreprise : elle est de 1 % pour les unités comptant moins de 50 salariés, et de 31 % pour celles employant 500 salariés ou plus. Le nombre de journées individuelles non travaillées pour fait de grève augmente en revanche entre 2006 et 2007, passant de 117 à 128 jours pour 1 000 salariés. On peut donc se demander à quoi sont associés ces conflits collectifs de travail, et comment peut-on les éviter. Pour cela, nous parlerons des conflits collectifs de travail et de la prévention faite autour

République du Sénégal ----------------Un Peuple - Un But - Une Foi ----------------MINISTERE DE L'EDUCATION PROGRAMME DE DEVELOPPEMENT DE L ' E D U CA T I ON E T D E L A F OR M A T I ON ( E D U CA T I ON P OU R T OU S ) ( P.D.E.F/ E.P.T ) MARS 2003 2 TABLE DES MATIERES LISTE DE SIGLES .......................................................................................................4 PREMIERE PARTIE : INTRODUCTION..................................................................6

Colloque international Éducation, Violences, Conflits et Perspectives de Paix en Afrique Yaoundé, 6 au 10 mars 2006 La violence à l'école en Côte d'Ivoire : quelle implication des syndicats d'étudiants et élèves? Adja Ferdinand VANGA Anzian KOUACOU Lazare SIKA La violence à l'école en Côte d'Ivoire : quelle implication des syndicats d'étudiants et élèves? Adja Ferdinand VANGA1 et Lazare SIKA2 1 2 Université de Bouaké (URES de Korhogo), af_vanga@yahoo.fr ENSEA, sika.lazare@yahoo

32-35 36-37 38-41 42-43 44 45 46-47 48 Liste des projets Partenaires Financeurs Le BICE en 2005 Adresses du BICE Les résultats chiffrés présentés dans ce rapport sont donnés à titre indicatif ; des données détaillées peuvent être obtenues auprès des différents bureaux du BICE ou sur le site : www.bice.org Ce rapport a été imprimé avec le soutien financier de Edito Le réalisme de l’espérance Comment pourrions-nous présenter une vision du BICE dans la complexité du monde actuel ? En tant

(ACORD), une alliance internationale à vocation africaine qui œuvre en faveur de la justice sociale et le développement en Afrique, travaille depuis trois décennies dans les régions les plus pauvres, les plus exposées aux crises et les plus marginalisées sur le continent. Engagée au départ à combattre les conséquences de la pauvreté et de l’exclusion, elle s’est progressivement tournée vers l’analyse et la résolution des questions cruciales relatives à la justice sociale. De l’exécution de

REFLEXIONS SUR LA PARITE EN AFRIQUE La Loi sur la Parité au Sénégal Contribution à l’Analyse et Propositions Techniques pour la Mise en Œuvre DAKAR, JUIN 2011 REMERCIEMENTS ONU Femmes tient à remercier toutes les agences des Nations Unies qui ont contribué à cette note, notamment le PNUD, l’UNFPA, et l’OHCHR. Nous tenons particulièrement à remercier la Coordinatrice Résidente, Mme Bintou Djibo Equipe Editoriale Josephine Odera Maxime Houinato Revue & Contribution Mahamane Cisse-Gouro Adjaratou

etc. Les moyens mis au service de ces intérêts sont souvent violents (guerres.) Le droit semble donc jouer un rôle assez effacé dans les relations internationales. Le droit y joue en réalité un rôle non négligeable, car elles oscillent sans arrêt entre droit et violence. I- UNE NOTION2 difficile A CERNER3 I. 1. DE MULTIPLES Définitions La définition de l'espace des relations internationales pose en soi, un problème de taille. En effet, l'expression « relations internationales » signifie littéralement

Mention Droit international présenté par Aurélie LA ROSA Sous la direction de Monsieur le Professeur LAVENUE Année universitaire 2003-2004 Mémoire publié après autorisation du jury sur http://edoctorale74.univ-lille2.fr « L’humanité se doit de donner à l’enfant le meilleur d’elle-même… » Déclaration de 1924 sur les droits de l’enfant. 2 SOMMAIRE SOMMAIRE……………………………………………………………………………………..3 TABLE DES ABREVIATIONS ……………………………………………………………………4 INTRODUCTION………………………………………………………………………………...6 1ère PARTIE

de prise d’empreintes : 1. INTRODUCTION : Vivement intéressé depuis mon plus jeune âge par la Police nationale et ses métiers, j’ai souhaité effectuer mon stage de troisième dans cet organisme. Ce dernier s’est déroulé du 21 au 25 janvier 2013 à Toulon et sa proche agglomération et m’a permis de découvrir le travail de trois commissariats différents ayant chacun des missions différentes. Ne sachant pas précisément vers quel métier de la police nationale m’orienter après mes études, j’ai pensé

pratique le principe de l'égalité entre les hommes et les femmes. Il va de soi, qu'un homme peut aussi être féministe. En plus d'être un courant de pensée, le féminisme est porteur d'un projet politique qui s'adresse à l'ensemble de la société. La pensée féministe cherche également à "libérer les femmes" en leur donnant des outils pour s'affirmer comme des individus capables de contrôler toutes les dimensions de leur vie. Le féminisme ne prend son sens actuel qu’à la fin du 19ème siècle.Mais c'est