Corps simple

hétérologue au couple composé d'un homme et d'une femme. Le nouveau-né est ensuite éduqué par les deux femmes, ce qui justifie que la compagne de la mère légale de l'enfant ait voulu présenter, avec le consentement de celle-ci, une requête en adoption simple de l'enfant. Est également sollicitée, par voie de conséquence, une demande en changement de nom pour que l'enfant porte, conformément à l'article 363, alinéa 1er, du code civil, le double nom de l'adopté et de l'adoptante, le second étant adjoint

LA PESTE - CAMUS Étude 1 : L’incipit «le matin … farce » I) Le récit Le temps du récit est au passé simple « sortit » « écarta » «retourna » décrit les actions du personnage Mais on observe aussi de l’imparfait «  avait » « était » « restait » qui est utilisé pour décrire les pensées des personnages Employé avec l’imparfait, le passé simple exprime une action soudaine. On peut notamment observer un verbe du passé composé «  avait paru » Le narrateur est «  extérieur » à l’histoire présence

quatrain "tu mugissais", "tu brisais", le vent jetait" qui insiste sur la durée, la continuité des actions du lac devant la fuite du temps. La nature n'a pas la notion du temps que l'homme peut avoir, elle ne connaît ni présent, ni passé. Le passé simple du quatrième quatrain "frappèrent", "laissa", reproduit le caractère bref et inattendu des moments de l'existence, une suite brèves d'actions temporelles. Dans notre texte, le présent sert à l'observation générale, à la réflexion, à l'enregistrement

établi la filiation en second ou que l’enfant pourra accolé les deux noms. L’enfant adopté : Il faut distinguer s’il s’agit d’une adoption simple (des liens existent encore entre l’enfant et sa famille d’origine ) ou d’une adoption pléinière (les liens sont totalement rompus entre l’enfant et sa famille d’origine). Adoption simple : Adoption plénière Art.351-1 Ccil, les parents adoptent donne à l’adopté qui perd son nom d’origine, le nom du père de la mère ou les

venger d'être arrêté dans son ascension. B) La concision du style (style bref, trés dépouillé) Les phrases ne comportent que les éléments essentiels: peu d'adjectifs, les verbes surtout ressortent. Particuliérement à la fin du texte où le passé simple souligne la succession des actions. Les phrases sont juxtaposées. II La mise en relief d'un destin A) Théâtralisation de l'épisode Ce fait est un événement en lui-même, un véritable coup de théâtre. De plus, le romancier rehausse l'acte de son

cache la vérité à son époux et devra en payer les conséquences. Pour entretenir le suspense, le conteur marque des arrêts à l'aide de virgules ("Le lendemain il lui demanda les clefs, et elle les lui donna, mais ...." l.26). Il emploi le passé simple ("elle pensa" l.13), l'imparfait ("elle n'en pouvait" l.16), et le plus que parfait ("il avait reçu" l.22).

premier plan. Il existe trois temps de base: - pour les faits passés: passé simple ou passé composé. - pour les faits qui se déroulent au moment où le narrateur les raconte: le présent PASSE SIMPLE OU IMPARFAIT? PASSE SIMPLE (ce qui fait avancer l’action) IMPARFAIT (tout ce qui ne fait pas directement avancer l’action) Premier plan Arrière-plan: Action secondaire par rapport aux actions au passé simple, description, habitude passée, commentaires du narrateur Action ayant des limites

: impression de réél. - en observant les lieux on voit que Voltaire confond légende et réalité : conte a cheval sur le merveilleux et le réel. - méme mélange avec le temps : premier mot du conte "Un jour" : indéterminé, temps du conte. le passé simple est utilisé : temps du conte par exelence. A partir de "En l'année 1689" le on quitte la légende pour l'histoire, la réalité. -on voit que les personnages se répartissent en 2 catégories : L'Abbé de Kerkabon et sa soeur (Mmelle de Kerkabon) , et

Droit des Affaires, 1ère année EAD, Ufc de T.Ouzou, L'imparfait de l'Indicatif Qu'est-ce que l'imparfait de l'indicatif ? L’imparfait fait parti des temps du passé (tout comme  le passé simple, le passé composé ou le plus que parfait). L’imparfait exprime une situation qui a commencé  dans le passé mais qui reste une action non achevée et non accomplie dans le passé. Exemple de narration avec emploi de l’imparfait : « Le soleil luisait dans toute sa splendeur, l’eau des neiges fondues ruisselait

pompier (3), partiellement représentée, est articulée en A (pivot d'axe A, ) sur une tourelle (2). La tourelle peut pivoter (rotation d'axe D, ) par rapport au châssis du camion (1). Le levage est réalisé par un vérin hydraulique 4 + 5 (4 = tige, 5 = corps) articulé en B sur l'échelle et en C sur la tourelle, les liaisons en B et C sont des liaisons rotules de centres B et C (ou des articulations de centre B et Q. L'étude est réalisée dans le plan de symétrie du dispositif, l'ensemble est en équilibre