Corpus Bonheur Pascal Voltaire

(fonctionnaires de la cité) st tirés au sort. Il ne s'agit pas d'élire les meilleurs mais de laisser le hasard faire. Seuls qq magistrats st élus, les stratèges. La liberté consacrée à Athènes est civile. C'est cette conception qui inspirera l'Habeas corpus, protection de la personne physique du citoyen. La liberté pr les athéniens c'est l'absence de contrainte économique, d'où cette indemnité octroyée aux indigents mais également l'obéissance à des lois générales. Si Solon préconisait l'abolition massive

interprétation et une réflexion sur le monde et l'existence humaine, ou encore comme un savoir systématique. Différents buts peuvent lui être attribués, de la recherche de la vérité, et de la méditation sur le bien et le beau, à celle du sens de la vie, et du bonheur, mais elle consiste plus largement dans l'exercice systématique de la pensée et de la réflexion. Ancrée dès ses origines dans le dialogue et le débat d'idées, la philosophie peut également se concevoir comme une activité d'analyse, de définition,

au lycée.............................................................................................................97 b.Séquence de prolongement sur un article de presse électronique.......................................................98 c. le corpus proposé.................................................................................................................................98 Littératures francophones et FLE...........................................................................

choisit, et ne couvre pas tout l’avant-texte. Les transcriptions des manuscrits des Trois contes de Giovanni Bonaccorso constituent des traveaux indispensables pour l’étude génétique : en 1983 Corpus Flaubertianum. I, Un cœur simple104, en 1991 et 1995 Corpus Flaubertianum. II : Hérodias 1 et 2105, et en 1998 Corpus Flaubertianum. III, La Légende de Saint Julien l'Hospitalier106. Ces livres couvrent l’ensemble des notes, plans, brouillons, et copies finales des Trois contes. Giovanni Bonaccorso déchiffre

Zola, L’Assommoir (p. 110 ES/S et Techno / p. 112 L/ES/S) SÉQUENCE 5 – Visages de la folie dans les romans du XVIIe au XXe siècle • Honoré de Balzac, Adieu (p. 128 ES/S et Techno / p. 130 L/ES/S) • Corpus Bac (Séries générales) : Émile Zola, Thérèse Raquin (p. 140 ES/S / p. 142 L/ES/S) • Corpus bac (Séries technologiques) : Stendhal, Le Rouge et le Noir (p. 140 Techno) 28 2210441163_027-115_Ch1_LDP_Fr1.indd 28 08/07/11 11:28 1 – Le personnage de roman, du Le XXe siècle : la

la question préliminaire suivante : « quelle est l’importance qu’acquiert la ville natale dans l’existence humaine ? » A partir de la réponse ou des réponses proposées, nous étudions les représentations de la ville natale dans les romans de notre corpus. Combinant une interrogation à la fois comparative, théorique, historique, thématique et analytique, nous analysons la façon dont est présenté ce thème. Notre parcours nous conduit à étudier l’évolution du genre romanesque de façon comparative, pour

dramaturgique : la réhabilitation par le dénouement étendu.................319 APPENDICES..............................................................................................................323 APPENDICE A – FICHES SIGNALÉTIQUES DES TRAGÉDIES DU CORPUS PRINCIPAL...................324 APPENDICE B : LA RÉPARTITION DE LA PAROLE..............................................................331 Occupation des actes.....................................................................................

du moins en tant que catégorie médicale, ne naît pas avec le christianisme mais, quatre siècles plus tôt, avec la médecine hippocratique. Comme le rappelle Jackie Pigeaud, la première définition de la mélancolie est celle de l'aphorisme VI, 23, du Corpus hippocratique : « Quand crainte (phobos) et abattement (dysthymie) durent longtemps, cela a un rapport avec la bile noire »2, celle-ci donnant son nom à la mélancolie. Or c'est d'abord dans cette tradition médicale et philosophique que se situent

 Simon,  professeur  agrégé,  Académie  de  Lyon   BRINDEJONC,  Marie-­‐Christine,  professeur  agrégé,  Académie  d’Orléans-­‐Tours   BRUNN, Alain, professeur agrégé, Académie de Versailles   CAGLAR, Pascal¸ professeur de chaire supérieure, Académie d’Amiens CAPITANI, Sandra, professeur agrégé, Académie de Nice CARLI Paul-Claude, professeur agrégé, Académie d’Orléans-Tours CARON, Stéphanie, professeur agrégé, Académie de Versailles CARPENTIER, Claude

prose, qui « dure plusieurs mois et se passe en des lieux divers » (lettres I et II). Le romantique concède que les habitudes entraînent parfois l’adhésion du public malgré le changement des mœurs. Le classique, qui continue d’admirer Racine et Voltaire, ne voit pas venir sur la scène française la tragédie en prose annoncée (lettres III et IV). Le romantique rend à son tour hommage aux gloires immortelles de notre théâtre. Réflexions sur la censure ; une idée politique dans un ouvrage de littérature