Corpus De Texte Sur Le Roman Seconde

personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours. Le sujet comprend : Texte A : Stendhal (1783-1842), La Chartreuse de Parme, partie II, chapitre 18, extrait (1839) Texte B : Gustave Flaubert (1821-1880), Madame Bovary, partie II, chapitre 6, extrait (1857) Texte C : Émile Zola (1840-1902), L’Assommoir, chapitre 1, extrait (1876) Texte D : Marcel Proust (1871-1922), À l’ombre des jeunes filles en fleurs, « Noms de pays : le pays », extrait (1919) 14FRLIME-LRM1 Page 2 sur 7 Texte A : Stendhal

Université Lyon 2 Bruno GELAS, Professeur émérite, Université Lyon 2 Martine JOB, Professeur des universités, Université Bordeaux 3 Dominique RANAIVOSON-HECHT, Maître de conférences HDR, Université de Metz Table des matières Contrat de diffusion . . Corpus . . Remerciements . . Introduction générale . . Première partie : Écritures de violence et modernité francophone Vers une toute puissance du signifiant ? . . Note introductive . . Chapitre I : Un statut nouveau pour le personnage . . 1.1. La mort

question de l’altérité du XVIe siècle dans les genres de l’arguà nos jours ; mentation, du XVIe siècle à • confronter les notions d’altérité et de modernité ; nos jours • approfondir l’analyse du texte arguTextes et œuvres mentatif ; • s’entraîner à répondre aux questions • Deux groupements de texte sur corpus ; • Une lecture cursive : Zadig • revoir la méthodologie de la lecture de Voltaire analytique. Introduction A. Deux notions clés : altérité et modernité B. Un parcours de la Renaissance au XXe

Les textes du corpus sont composés de genres distincts. En effet, le texte de Jean de La Fontaine " Les animaux malades de la peste " et le texte de Jacques Prévert (titre)s’apparent tous deux aux poèmes, comme en témoigne la versification, et plus précisément de l’apologue. On y trouve des caractéristiques relatives aux fables. Ce sont de brefs récits illustrant une morale, dont le cadre spatio-temporel est flou. Le lecteur déduit de certains indices que le récit se déroule à la cour pour "les animaux

Autofiction est un néologisme créé en 1977 par Serge Doubrovsky, critique littéraire et romancier, pour désigner son roman Fils1. Le terme est composé du préfixe auto (du grec αυτος : « soi-même ») et de fiction. L’autofiction est un genre littéraire qui se définit par un « pacte oxymoronique »2 ou contradictoire associant deux types de narrations opposés : c’est un récit fondé, comme l’autobiographie, sur le principe des trois identités (l’auteur est aussi le narrateur et le personnage principal)

Le corpus qui nous est présenter regroupe quatre textes de roman: le premier étant un extrait de La Chartreuse de Parme écrit par Stendhal en 1839. Le deuxième est un extrait de Madame Bovary écrit par Gustave Flaubert en 1857. Le troisième texte est un extrait de L’Assommoir écrit par Émile Zola en 1876. Dans les quatre textes qui nous sont proposer nous avons un point commun. Dans ces quatre textes nous avons un personnage contemplant le paysage par la fenêtre, ce qui est une action passive.

Corrigé dissertation Pour apprécier un roman, un lecteur a –t-il besoin de s’identifier au personnage principal et de partager ses sentiments ? I Comment et pourquoi l’identification du lecteur au personnage se produit. A- Le cas des romans rédigés à la première personne Romans rédigés à la première personne permettent au lecteur de s’identifier au héros-narrateur. Celui-ci, en racontant son histoire, livre ses sentiments, et semble s’adresser au lecteur qu’il prend comme confident. On s’identifie

historique des arts que l’on retrouvera aussi dans un ouvrage majeur de Taine nommé Philosophie de l'art (1865) où il tente d'expliquer une œuvre par rapport au milieu social de son producteur. On verra aussi les écrits de Gustave Lanson approcher le texte en mettant l’accent sur la lecture elle-même. Ces approches fondamentales à la sociocritique montrent cependant une faiblesse méthodologique et une subjectivité inappréciable dans ce genre d’approche. L'arrivée des théories marxistes sur la société

les transports en commun, dans la rue, dans les restaurants, des gens qui lisent leurs romans, récits ou journaux sur des tablettes tactiles, et non plus des livres en papier. Le corpus étudié se compose de quatre documents : le premier est un texte de Christine Ferniot et Marine Landrot, intitulé « Littérature et numérique : quand l’écrit invente son avenir », publié dans Télérama, le second, un extrait du roman La Liseuse, de Paul Fournel, le troisième est un extrait de Phèdre, de Platon, et enfin

d’inscription dans le récit, ses effets esthétiques et ses implications axiologiques. 2S’attachant à identifier des ressorts ou des mécanismes textuels relevant de la stéréotypie comme phénomène général de l’œuvre littéraire, à étudier la manière dont le texte se construit sur des constituants stéréotypiques (formels ou idéologiques) ou renvoie intertextuellement ou architextuellement au champ de la stéréotypie, les articles ici réunis saisissent les diverses facettes de cette notion, la mettent à l’épreuve