Corpus Image De La Société

Dissertation > Selon vous, pourquoi le public va-t-il au théâtre ? Quelles sont ses motivations et les attentes du spectateur de théâtre ? Vous appuierez votre réponse sur les textes du corpus mais aussi sur vos lectures personnelles et surtout votre expérience personnelle de spectateur. Se reporter aux textes du corpus. Comprendre le sujet Le sujet est axé sur la représentation, par opposition au « texte théâtral » écrit et seulement lu. Mais il ne faut pas oublier que le texte est une composante du

 Le roman réaliste et naturaliste I. Question corpus : Les textes de Gustave Flaubert, Madame Bovary et de Emile Zola, L’Assommoir, ont tous deux été rédigé au XIX ème siècle, époque triomphante pour le roman, qu’il soit romantique, réaliste, naturaliste,…etc. Ils décrivent de façon différente mais toutefois voisine les comportements d’un groupe de personne lors d’une noce, Flaubert la décrivant à la campagne et Zola à Paris. L’exposition de ces deux évènements se base sur le décor,

Fonctions des mythes dans la création littéraire et la formation de l’individu Corpus propose une réflexion sur le mythe, leur omniprésence dans la société occidentale au cours de siècles et leur actualité. Aujourd’hui les mythes ne sont pas morts, • Dans la création littéraire : - Texte 1 A travers le mythe, les auteurs donnent la base de la société d’aujourd’hui Les mythes ont nourri notre monde occidental - Texte 2 o Mythe sont à l’origine

et la multiplication des objets ainsi que celle des messages rythme la vie de l’Homme, toutefois ce système engendre des effets pervers et met l’espèce humaine en danger. Quels sont les ressorts de la consommation ? C’est la question que soulève le corpus proposé. Dans une première partie nous aborderons les éléments qui poussent à consommer et dans la seconde partie nous évoquerons les effets néfastes de cette consommation. Un constat s’impose d’emblée : nombreux sont les éléments qui nous poussent

 Alessandro Zinna SL0017X Face à une image, le problème qui se pose : on commence à lire par où ? Du haut vers le bas, du bas vers le haut... Plan du cours : 1. Sémiotique, communication et signification Le schéma de R. Jakobson → la communication n'est pas transparente Les fonctions du langage Communication et intentionnalité La structure des médias (cf. le « canal » de Jakobson → synchrone vs asynchrone) Information, bruit et redondance Pragmatique et théorie du texte élargie

Question sur corpus : Les trois textes de notre corpus sont issus du même auteur, Zola, tous publiés entre 1875 et 1880. Les textes A «Le messager de l'Europe» et B «Le Voltaire» sont des articles de journaux alors que le texte C est un extrait de «Le Roman expérimental». A l'aide de ces trois textes, nous allons décrire la conception que Zola a du naturalisme. Tout d'abord, dans les textes A et C le naturaliste est perçu comme un anatomiste qui doit se contenter d'observer la société et de dire

I. Introduction Depuis ces dernières années, nous avons pu constater que la vision de la société française vis-à-vis des minorités ethniques s’était améliorée. Cependant, cette vision a été durant de longues années négatives et nuisibles à ces communautés. D’abord, nous définirons le terme de minorités ethniques, puis nous étudierons les stéréotypes de ces minorités au travers de résumés d’un corpus de textes. Enfin, nous comparerons cette étude avec trois séries télévisées : * Desperate

Question 1 : Présentez en cinq lignes le corpus documentaire 3pts Question 2 : Expliquez la métaphore suivante : « la guêpe apocalyptique », texte 1 3pts Question 3 : Pourquoi l’esclavage est un élément important dans l’identité martiniquaise 4pts Travail d’écriture 10pts Pensez-vous qu’un peuple peut se construire culturellement à partir d’une histoire destructive ? Pour répondre à cette question, vous vous appuierez sur les documents du corpus, sur les documents étudiés en cours et sur votre

L’évaluation d’une action de relations presse consiste à analyser, quantitativement et qualitativement, les articles obtenus dans les médias. Cette analyse porte principalement sur le corpus que constituent les retombées obtenues dans les médias traditionnels et en ligne (presse écrite, radio, TV et Internet). Ce corpus inclut les retombées médiatiques directement liées à l’opération de relations presse observée et, le cas échéant, des articles traitant de la même problématique dans une perspective

L’évaluation d’une action de relations presse consiste à analyser, quantitativement et qualitativement, les articles obtenus dans les médias. Cette analyse porte principalement sur le corpus que constituent les retombées obtenues dans les médias traditionnels et en ligne (presse écrite, radio, TV et Internet). Ce corpus inclut les retombées médiatiques directement liées à l’opération de relations presse observée et, le cas échéant, des articles traitant de la même problématique dans une perspective