Corpus Naturalisme

sources ) Diapo 6 : vous rédigerez une critique personnelle de 5 lignes. Vous pouvez ajouter du son enregistrez ce travail sur une clé ou envoyez-le moi par mail (je répondrai pour accuser réception de votre travail ) 2) Corpus sur le réalisme et le naturalisme : répondez aux trois questions (voir documents photocopiés) 3) Lire une œuvre de Zola au choix . Faites des fiches de lecture(personnages, thèmes traités, résumé de l'histoire sous forme de carte mentale, époque, lieu, appréciation

participent à l’illusion du réel en baignant l’histoire dans un cadre réaliste. De plus, certains lieux de l’action sont réels : nous avons l’exemple du palais des tuileries où se déroule l’action de l’extrait de l’Education sentimentale présent dans le corpus ou encore le Bastille, citée dans ce même extrait. Néanmoins, relater l’Histoire n’est pas l’unique synonyme d’ancrage réel. Une fiction peut laisser transparaître, implicitement, une époque notamment dans Gargantua ou Pantagruel François Rabelais

soulève avec légèreté des questions philosophiques fondamentales. Liens avec ce que nous avons fait cette année en seconde. ■ OE « Démontrer, convaincre et persuader ». ■ Nous avons vu un extrait de Candide (épisode du « Nègre de Surinam ») et un corpus sur les caractéristiques du philosophe des Lumières (Voltaire est un philosophe des Lumières). ■ Objet d’étude (OE) « Le récit : le roman ou la nouvelle » : le conte philosophique est un récit à visée argumentative. Utilité scolaire, utilité pour

spatio-temporel, cf la pension Vauquer dans Le père Goriot ) ; le cadre historique (Waterloo dans La chartreuse de Parme ) ; le choix d’un fait divers à romancer ( Le rouge et le noir ) ; références à la réalité contemporaine du lecteur. b. Le naturalisme y ajoute l’intégration d’éléments liés à la science, tels que l’hérédité, ou le « déterminisme » social ( L’assommoir ) c. Cette « illusion » passe par des choix d’écriture et de narration précis : énumérations, champs lexicaux connotant la laideur

On dit souvent que le roman est le reflet de la société. Vous discuterez cette affirmation en vous appuyant sur les textes du corpus et sur les romans que vous avez lus et étudiés. De tout temps, les romans ont constitué l’essentiel des écrits. Ils couvrent les thèmes les plus variés, du moins réel au plus vraisemblable, comme les mythes, la science fiction, ou encore de faits historiques. Ce succès donne une place privilégiée aux romans dans notre société. Peut-on alors à juste titre se

. dès qu'elle le voudrait » page 69 3. « Le meurtre » : de « J'ai pensé... » jusqu'à « ...la porte du malheur. » page 93 4. « Le dénouement » : de « J'étais épuisé » jusqu'à la fin du roman, page 185 CORPUS COMPLEMENTAIRE Groupement de textes : « les métamorphoses du héros de roman » 1. MAUPASSANT, Bel-Ami, 1885 (Georges Duroy dans l'escalier) 2. VICTOR HUGO , Les Travailleurs de la mer, 1866, manuel p.103 3. PROUST, A la recherche du temps perdu, 1913

Dissertation – Plan détaillé Sujet : A quoi tient, selon vous, la singularité de la poésie et du poète ? Vous répondrez en vous appuyant sur les textes du corpus et sur votre connaissance d’autres poèmes. Pendant le Moyen-âge, la littérature française ajoute à sa mosaïque de genres littéraires, un art poétique purement ornemental. Plus tard, la poésie très codifiée pendant la période Classique, sera transcendée par les romantiques, pour renaître en un genre plus libre, plus coloré, qui

passer un message grâce à l'aspect plausible du roman Quelques pistes pour la synthèse : - l'histoire littéraire établit des distinctions entre roman de l'imaginaire (fantastique, merveilleux, science-fiction) et roman de la réalité (réalisme, naturalisme). Mais pour le lecteur, y a-t-il vraiment une différence finalement? Un roman parlant de sorciers dans une école (devinez à quoi je fais allusion?…) ou un roman parlant de robots (Isaac Asimov) provoque un effet de dépaysement. Mais un roman qui

personnages, vision de l’homme et du monde. En quoi les textes 1, 2 et 3 sont-ils réalistes ? Dans quelle mesure le réel y prend-il néanmoins une dimension symbolique ? Le corpus proposé à notre étude comporte trois extraits de roman, écrits au 19s, influencés par des courants comme le réalisme ou le naturalisme. On retrouve alors trois document ou la misère et la pauvreté dominent : Madame Bovary de Flaubert, Germinie Lacerteux des frères Goncourt et enfin Germinal de Zola. Dans le document

positivisme intellectuel. Le pays était en pleine révolution industriel, et voyait apparaitre de nouvelles modernités. Le symbolisme est une forme de rejet de toute cette modernité. Le symbolisme est une réaction au naturalisme, au romantisme et au positivisme. Contrairement au Naturalisme, les symbolistes ne peignent pas fidèlement l’objet mais recherchent une impression, une sensation, qui évoque un monde idéal et privilégient l’expression des états d’âmes. On considère que le symbolisme est né après