Corpus Poesie Henri Michaux

En vous appuyant sur les textes du corpus et les poèmes que vous avez lus ou étudiés en classe, vous vous demanderez si al poésie nous éloigne du réel ou nous fait mieux percevoir la réalité. Poème en prose. « La Jetée » fait référence à un rêve peu ordinaire qu’a fait le poète lorsqu’il vivait en bord de mer, à Honfleur. => Comment ce poème en prose permet-il au poète d’évoquer un épisode halluciné et en même temps, de réfléchir sur lui-même ? I- Une expérience personnelle A- Une autobiographie

Le terme « poésie » vient du grec poiein qui signifie ‘’ faire, créer’’, ainsi dans l’Antiquité grecque toute expression littéraire est qualifiée de poétique, qu’il s’agisse de l’art oratoire, du chant ou du théâtre, où tout fabriquant de texte est un poète. Bien que l’expression poétique s’est constamment renouvelée aux cours des époques, la poésie est elle faite pour être lue à haute voix? L’oralisation seule d’une oeuvre poétique suffit elle dans l’expression de cet art ? Nous nous demanderons

 choix  à  l’intérieur  des  rubriques,  selon  le  niveau  de  sa  classe  et  son   projet  d’enseignement.     Ainsi  2.  LA  POÉSIE  DANS  LE  MONDE  ET  DANS  LE  SIÈCLE  :         -­‐  A)  La  poésie  engagée  :     Le  professeur  fait  lire  un  ou  plusieurs  textes  choisis  par  exemple  parmi  les  poètes   suivants  :

La poésie est une succession d’idée mises bout à bout et se démarque par leurs sens, mais qu’elles sont les différentes fonctions de la poésie. Les poètes sont des créateurs, des inventeurs, assemblant des mots pour les faire vivre et transmettre des émotions, des histoires, des avis aux lecteurs. Le rythme y est indissociable, et la musicalité essentiel c’est pourquoi la quête de la symphonie et toujours présente et n’a qu’un seul but : mieux toucher le lecteur, mieux capter son attention, mieux

dissertation. 1. Enchanter : endormir, adoucir, atténuer ? peut-être même faire disparaître → Écrire un poème permet de soulager son mal. La poésie est unrefuge, un « paravent » contre le mal. Elle serait une sorte de… psychanalyse avant l’heure. Le prouver par des exemples (partir du corpus, par exemple de Hugo : « Demain dès l’aube », et toute la poésie de la souffrance). Mais vous ne pouvez vous en tenir à ce seul sens, qui sera vite épuisé. 2. Vous pouvez partir de l’étymologie et de la

maintenant ». TEXTE 3 : Jean Anouilh, Antigone a. Question préliminaire (sur 4 points) Après avoir lu tous les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante : Quelle représentation du pouvoir donne chacun des extraits du corpus ? Préparation - Lire attentivement et plusieurs fois les textes du corpus. - Comprendre la question et ses présupposés : les textes du corpus ont en commun de mettre en scène un personnage de roi et, à travers lui, de traiter du thème du pouvoir. Mais chacun en donne

Rhétorique, esthétique et spiritualité Mme Dominique Millet-Gérard La mythographie, d’hier à aujourd’hui Genre et auctorialité Adaptation, transposition pour la scène Théorie et histoire de la traduction Histoire comparée de la poétique : poésie et musique au XXe siècle Le drame historique en Europe à l’époque romantique Mme Véronique Gély Mme Anne Tomiche Mme Anne Ducrey M. Jean-Yves Masson M. Jean-Yves Masson M. Bernard Franco SEMINAIRES DE LITTERATURES FRANÇAISES (CORRESPONDANT

LA DISSERTATION: La poésie consiste-t-elle seulement dans l'expression des sentiments? COMPRENDRE LA QUESTION: Que dois-je faire? .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Quelques Rappels sur la poésie : * Strophes avec le même type de vers (ex : alexandrins, décasyllabes, octosyllabes) : strophes isométriques * Strophes qui mélangent différents vers (ex: alexandrins + hexasyllabes ou octosyllabes) : strophes hétérométriques. Théâtre : Les chaises de Ionesco 24 et 25 novembre Suréna de Corneille 22, 23 et 24 février Tragédie du Roi Richard II de … 30 et 31 mars Tarif : 24 à 26 € Matériel : * 1 classeur * Protèges documents * Gommettes

CORRECTION BAC BLANC SERIES S /ES /L Objet d’étude : LA POESIE CORPUS “carpe diem” Contenu du correctif : 1/Corrigé rédigé de la question de corpus 2/ Corrigé rédigé du commentaire 3/ Corrigé rédigé de la dissertation 1/ Question de corpus bac blanc 29 janvier 2010, lycée DUBY Comment le poète, dans ces différents textes, veut-il charmer ou persuader ? Ce corpus de quatre textes fait apparaître un thème commun : le discours sur la mort, adressé à la muse, sous forme, plus ou moins ironique