Corrigé Des Exercices Du Module 1

Corrigé des exercices du module 1 Le Corrigé des exercices offre des pistes de réponses qui ne sont pas nécessairement exhaustives. Considérez-les comme des guides vous permettant d’ajuster vos analyses. Exercice 1.1 Fiche A Le contexte sociohistorique et culturel Période 1848-1890 Contexte politique  Révolution populaire de 1848 vers le libéralisme. IIe République instable. Coup d’État et prise du pouvoir par Louis-Napoléon Bonaparte (neveu de Napoléon Bonaparte)  Second Empire avec Bonaparte

MODULE 1 FORMATIONS CONSEILS EN MANAGEMENT EXERCICES CORRIGES BILAN et COMPTE DE RESULTAT. www.c2kformations.com MODULE 1 SOMMAIRE. BILAN. LE BILAN d'Ouverture Exercice 1 Exercice 2 CORRIGES LE BILAN annuel Exercice 1 Exercice 2 CORRIGES COMPTE DE RESULTAT. Exercice 1 Exercice 2 CORRIGES Exercice 3 Exercice 4 CORRIGES MODULE 1 BILAN et COMPTE DE RESULTAT. 1.LE BILAN a.BILAN D'OUVERTURE Débit ACTIF Crédit PASSIF Actif immobilisé : • • • Capitaux propres Immobilisations incorporelles

OFPPT DRIF, CDC TERTIAIRE Partenaire en Compétences DRIF, CDC Tertiaire, Secteur : AGC Bac professionnel Commerce Manuel de Travaux Pratiques Module : Techniques de vente et négociation 2017 MacBook Nafe3www.marocetude.comCDC TERTIAIRE Manuel TP Techniques de vente et négociation Page 2 sur 19 R e m e r c i e m e n t s La DRIF/Le CDC Tertiaire remercie les personnes qui ont participé à l’élaboration & la validation de cet outil. Il s’agit de : Remarque importante Les utilisateurs

Exercices - Nombres complexes : corrigé Formes algébriques et trigonométriques, module et argument Exercice 1 - - L1/Math Sup On multiplie le dénominateur par sa quantité conjuguée, et on obtient : √ √ √ −4(1 − i 3) −4(1 − i 3) √ √ = = −1 + i 3. Z= 1+3 (1 + i 3)(1 − i 3) Pour mettre sous forme trigonométrique, on met le module en facteur : √ √ 1 3 = 2ei2π/3 . |Z| = 1 + 3 = 2, d’où Z = 2 − + 2 2 Pour calculer Z 3 , on utilise cette dernière forme et il vient Z 3 = 23 e3i2π/3 = 8. Exercice 2 -

dddeee CCCooouuurrrsss Exercices Corrigés avec Rappels de Cours BBBooouuuaaallleeemmm RRREEEMMMIIINNNIII EDITIONS MADANI Boualem REMINI Saida Benmamar MECANIQUE DES FLUIDES Boualem Remini Saida Benmamar MECANIQUE DES FLUIDES Exercices corrigés avec Rappels de cours

Exercices - Nombres complexes : corrigé Formes algébriques et trigonométriques, module et argument Exercice 1 - - L1/Math Sup On multiplie le dénominateur par sa quantité conjuguée, et on obtient : √ √ √ −4(1 − i 3) −4(1 − i 3) √ √ = = −1 + i 3. Z= 1+3 (1 + i 3)(1 − i 3) Pour mettre sous forme trigonométrique, on met le module en facteur : √ √ 1 3 = 2ei2π/3 . |Z| = 1 + 3 = 2, d’où Z = 2 − + 2 2 Pour calculer Z 3 , on utilise cette dernière forme et il vient Z 3 = 23 e3i2π/3 = 8. Exercice 2 -

NSI Terminale TD S1 : MODULARITE ET MISE AU POINT DES PROGRAMMES Exercice 1 : Fibonacci et PEP8 On donne en ressource de la séance le fichier S1Ex01.py. 1. A l’aide de Linux et le l’outil flake8, donner le nombre d’erreurs trouvées dans le fichier S1Ex01.py. 2. Utiliser alors sur ce fichier l’outil black de Linux pour corriger le fichier Fonction S1Ex01.py. 3. Utiliser les outils flake8 et black pour corriger des erreurs éventuelles dans un fichier quelconque trouvé sur le réseau. REMARQUE

Module 5 – TS La similitude et l’isométrie de triangles p. 90 à 109 Nom : ____________________________________________________ Date : _______________________________ Groupe : __________ Fiche de soutien Les cas de similitude de triangles 1er cas : C-C-C Deux triangles dont les mesures des côtés homologues sont proportionnelles sont semblables. 2e cas : C-A-C Deux triangles ayant un angle isométrique compris entre des côtés homologues de longueurs proportionnelles sont semblables. 3e cas : A-A

Bases de la programmation Devoirs Élisabeth Martins Da Silva Sommaire Conseils généraux..........................................................................................................................................1 Devoir 1..................................................................................................................................................................3 Devoir 2.....................................................................................

l c Aut e ur s: Yve sLI J OUR Un i v e r s i t éd eBr e t a g n eOc c i d e n t a l e Fa br i c eLEFEVRE Un i v e r s i t éd ' Av i g n o ne td e sPa y sd eVa u c l u s e Modul edé ve l oppéda nsl ec a dr edupr oj e tC2I MES2006, Ce r t i f i c a t i onI nf or ma t i quee tI nt e r ne t Mut ua l i s é epourl ' Ens e i gne me ntSupé r i e ur Ed i t i o n:C2 I MES