Corrigé Des Exercices Du Module 1

TRAVAUX PRATIQUES MODULE N 1 : METIER ET FORMATION SECTEUR : SPECIALITE : ELECTROTECHNIQUE MAINTENANCE DES MACHINES OUTILS ET AUTRES MACHINES DE PRODUCTIONAUTOMATISEE TECHNICIEN SPECIALISE NIVEAU : ANNEE 2008 Résumé de Théorie et Guide de travaux pratiques Module 1 : Métier et formation Document élaboré par : Nom et prénom FARHANE NAJAT EFP CDC Génie Electrique DR DRIF Révision linguistique - Validation - OFPPT / DRIF/CDC Génie Electrique 1 Résumé de Théorie

Gestion Finance d’Entreprise Module : Année Académique 2014 – 2015 Mr ALLA A l'issue du cours, vous devriez être en mesure de :  Maîtriser les enjeux de l'harmonisation comptable internationale.  Appréhender le cadre comptable défini par l'International Standard Committee.  Définir des règles de passage des comptes au référentiel I.F.R.S.  Appréhender et analyser les différences fondamentales entre les normes marocaines et les normes IFRS. Module : NCI A l'issue du cours

Table des matières 1 Modélisation dynamique 2 Introduction à la régulation 1.1 Exercice 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Si tous les pôles sont réels . . . . . . 1.1.2 S'il y a des pôles complexes conjugés 1.2 Exercice 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1 Exercice . . . . . . . . . . . . .

Filière : Economie et Gestion Module : Introduction aux Sciences de Gestion Contrôle Comptabilité Générale – Semestre 2 - 2004 Groupes A, B, C et D - Durée : 1h15mn Exercice 1 : Une entreprise, emploie 4 salariés dont deux, Ahmed et Brahim perçoivent chacun un salaire brut supérieur au plafond servant de base pour le

Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Champ professionnel : ÉLECTRODOMESTIQUE ÉPREUVE E2 ANALYSE D’UN SYSTÈME ÉLECTRONIQUE Durée 4 heures – coefficient 5 Notes à l’attention du candidat :  le sujet comporte 4 parties différentes  partie 1 : mise en situation avec la présentation du projet d’installation ;  partie 2 : questionnement tronc commun ;  partie 3 : questionnement spécifique, lié au champ professionnel ;  partie 4 : document réponse.  vous devrez répondre directement

UNIVERSITE CADI AYYAD FACULTE DES SCIENCES SEMLALIA Département de Physique Année Universitaire 2014-2015 (Semestre S4) Module ​ MACHINES ÉLECTRIQUES CORRIGÉ - TD 5 MACHINES A COURANT CONTINU EXERCICE 1 ​ : 1) E = U – R I = 100 V  2​ 2) Pa = U I = 3 KW ; P​  = Pa – R I​  = 2,5 KW ; Pu = P​  – P​  = 2,26 KW ; η = 0,75  TR​ TR​ f​ 3) Cm = Pu / Ω = 28,8 N.m    EXERCICE 2 ​ : A) 1) La force ´electromtrice est ​ E ​ = ​ U ​ − ​R​ a​ .I ​ = 205​ V  2​ ) La puissance absorb´ee est ​ P​ a ​ = ​ U.​ (​

LES SUPPORTS PEDAGOGIQUES (Document réalisé par Patrick Duigou et Guy Panisse - CEDIP) 1. Généralités sur les supports : a) Définition : "Moyen matériel utilisé pour : - illustrer ce qui est exposé, - aider à la compréhension, à la mémorisation, - animer ............." Tout est possible : cobaye (individu, animal), dégustation, marionnettes, site, ... Les plus courants : objets, maquettes, photos, diapos, cassettes (audio, vidéo), tableaux, transparents, feuilles tous formats, visite, polycopiés

Extrait : 16 pages sur 26 PAD – INPT Cours C, Semaine 1 A LGORITHMIQUE ET PROGRAMMATION 1 mai–juin 2006 Algorithmique et programmation : les bases (C) Corrigé Résumé Ce document décrit l’écriture dans le langage C des éléments vus en algorithmique. Table des matières 1 Pourquoi définir notre langage algorithmique ? 3 2 Structure d’un algorithme 2.1 Exemple d’algorithme : calculer le périmètre d’un cercle 2.2 Structure de l’algorithme . . . . . . . . . . . . . . .

Devoir 1 Ce devoir est à réaliser après l’étude des séquences 1 et 2 du module 2. Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement Objectifs  Savoir lire un document de manière approfondie (objectif de compréhension)  Pour cela, savoir identifier les éléments d’un paratexte et les exploiter  Reconnaître les principales marques d’énonciation et les exploiter  Savoir dégager les idées d’un extrait et les reformuler  Savoir comparer des documents 

BS2EL - Physique appliquée Module : systèmes asservis linéaires Diaporamas : les asservissements Résumé de cours 1- Structure d’un système asservi 2- Transmittances en boucle ouverte et fermée 3- Stabilité d’un système bouclé 4- Marge de phase d’un système bouclé 5- Stabilité « satisfaisante » d’un système en boucle fermée 6- Précision d’un système bouclé 7- Calcul de l’erreur ε pour une entrée donnée 8- Influence de la classe d’un système sur sa précision 9- Principes généraux de correction