Corrigés Commentaire Zola Au Bonheur Des Dames

c’est le plus court chemin de l’homme à l’homme ». André Malraux. « L’art est un département des aberrations ». Jean Dubuffet. « L’art recèle toujours des évocations de la condition mortelle ». Mark Rothko. « L’art nous offre des énigmes, mais par bonheur aucun héros ». Maurice Blanchot, « Livre à venir ». « C’est dans l’art que l’homme se dépasse définitivement lui-même ». Simone de Beauvoir. « L’art, dans un certain sens, est une révolte contre le monde dans ce qu’il a de fuyant et d’inachevé ».

....................................................................... 5 5 7 8 9 9 Programme de la classe de 3e correspondance avec les pages du manuel .................................................................. 10 Les séquences : corrigés et exemples de mise en pratique Séquence Séquence Séquence Séquence Séquence Séquence Séquence Séquence Séquence Séquence 1 : Le récit (1) : chronologie et durée ........................................................ 2 : Le récit (2) : narrateur

panélistes de son interprétation de l’œuvre (ou d’une partie) et des raisons qui la fondent par l’établissement de liens entre différents éléments : ◆ l’interprétation et le texte, ◆ un commentaire et l’effet de l’œuvre (ex. : sentiment provoqué par la lecture, lien avec son expérience personnelle, etc.) ◆ un commentaire et un ou plusieurs aspects de l’œuvre, en s’appuyant sur le texte, par exemple l’intrigue, la description des personnages, etc. ◆ une comparaison avec une autre œuvre, citation à l’appui

tout bien, ne jamais ni se tromper, ni faillir, ni même laisser échapper une sottise ; vous diriez des statues admirées que l’on ôte de leur piédestal dès que l’hiver leur a fait tomber un doigt ou cassé le nez» (page 122) ; - Lucien «asseyant son bonheur sur la tombe de M. de Bargeton » (page 123) ; - «cette égoïste protection que le Monde accorde à un être qui lui plaît, comme il fait l’aumône au mendiant qui réveille un sentiment et lui donne une émotion» (page 124) ; - «Deux personnes se jettent

leurs aventures et leurs émotions permettent au lecteur de s’identifier, de mettre à distance, d’éprouver sympathie, moquerie ou répulsion et ainsi d’interroger les grandes questions de l’humanité : l’amour, l’amitié, la jalousie, le respect, le bonheur, la haine, le  5296_FRA_BacPro_GP_01.indd 4 Livre du professeur Français 2e Bac Pro © Belin 2009 La première interrogation, « Les héros littéraires d’hier sont-ils les héros d’aujourd’hui ? », vise à définir et clarifier la notion de

(figure parternelle) · répétition de “vers” renvoie à la première strophe : 1ère comparaison poète/ ☼ (les deux donnent vie, l’un aux mots et l’autre aux animaux)· Douceur : “ruches de miel”· Guérit les maux: “ennemi des chloroses”, “rajeunit”· Apporte bonheur : “rend gais”, “faut s’évaporer les soucis” · Fais grandir et mûrir : “soucis”/”roses”, “moissons”, “fleurir” (champ lex de la culture et des végétaux; apporte/permet la vie)· “commande” : a une sorte d’autorité ┗> BREF : Salvateur

l’entreprise qui se cache derrière, que ce soit Chanel ou la pizzeria du quartier d’à côté, le consommateur veut de la transparence.44 80% des individus font confiance aux avis des internautes et 14% font confiance à la publicité, de plus, à cause d’un commentaire dévalorisant sur le produit, un internaute sur trois en Europe n’a pas réalisé son achat. 42 CHAUVIN P., Le Community Management, nouvelle approche de la communication, Gualino, 2011, page 13 CHAUVIN P., Le Community Management, nouvelle approche

m'immobilisais, je me penchais en avant, j'étais le coureur qui prend le départ, le petit oiseau qui va sortir de l'appareil; nous restions quelques instants face à face, un joli groupe de Saxe, puis je m'élançais, chargé de fruits et de fleurs, du bonheur de mon grand-père, j'allais buter contre ses genoux avec un essoufflement feint, il m'enlevait de terre, me portait aux nues, à bout de bras, me rabattait sur son cœur en murmurant: « Mon trésor! » C'était la deuxième figure, très remarquée des passants

m'immobilisais, je me penchais en avant, j'étais le coureur qui prend le départ, le petit oiseau qui va sortir de l'appareil; nous restions quelques instants face à face, un joli groupe de Saxe, puis je m'élançais, chargé de fruits et de fleurs, du bonheur de mon grand-père, j'allais buter contre ses genoux avec un essoufflement feint, il m'enlevait de terre, me portait aux nues, à bout de bras, me rabattait sur son cœur en murmurant: « Mon trésor! » C'était la deuxième figure, très remarquée des passants

part, il y a « les partisans de la justice individuelle »8, c'est-à-dire les dreyfusards, qui défendent l’idée de justice et la République. Ils appartiennent à la Ligue des droits de l’homme. Cette polémique est très répandue par la figure d’Émile Zola qui défend Dreyfus, quand il publie son célèbre « J’accuse ». Ainsi, l’Affaire définit les valeurs définitives du régime républicain, contribuant à relancer le conflit droite/gauche. Après le succès des révisionistes, les antidreyfusards se trouvent