Corrigés Droit Page 80

simple pour l’enseignant ou pour les élèves – le manuel numérique enrichi pour la classe et l’enseignant : Il comprend : • Le manuel papier à l’identique. • Le livre du professeur. • Le contenu du site élève. • Les fichiers correspondant aux corrigés des exercices réalisés sur logiciel. • Des vidéos d’exemples d’utilisation des calculatrices et des logiciels d’algorithmique. • Des animations pour illustrer les points de cours les plus difficiles pour les élèves. • Des exercices et activités

. . . . 78 Partie C. Des fonctions par dizaines. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Exercice n°38. Entrainez-vous !. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 1. Des fonctions un peu spéciales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Partie D. Evaluation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

: - le texte du sujet ; - la proposition de corrigé avec un barème ; - un ensemble de 3 grilles permettant de repérer les points de programme évalués, les techniques mobilisées et les capacités évaluées. Sommaire Sujet exemple n°1 Texte du sujet Corrigé Grilles des connaissances et capacités évalués Sujet exemple n°2 Texte du sujet Corrigé Grilles des connaissances et capacités évalués Page 2 Page 3 Page 12 Page 18 Page 21 Page 22 Page 32 Page 37 Inspection générale de l’Éducation nationale

niveau de :· La notion de nombre· Les opérations· Le raisonnement logique· Les notions d’espace et de tempsDe manière générale : placer l’élève devant, face au tableau pour le fondamental : coller des repères spatiaux sur le banc (ex : droite, gauche) pour le fondamental : coller une bande numérique sur le banc ex :ex :favoriser les manipulations , l’expérimentation pour créer des images mentales illustrer avec des exemples concrets de la vie quotidienne

religieuse mise en avant par Antigone pour expliquer son geste. Prends une nouvelle page dans ton cahier. En haut, note le numéro et le titre de la séquence en rouge. Encadre-les. Saute deux lignes, puis note le numéro et le titre de la séance en rouge. Souligne-les. Fais ensuite le travail demandé. À présent, lis deux fois le texte et écoute le début à la piste 17 de ton CD. Pour des raisons liées au respect du droit d’auteur, le texte n’est pas reproduit ici. Il s’agit des pages 65 à 74 de la

des maux de tête après une journée de cours, et d’autant plus lorsqu’il a corrigé des copies. Il lui semble que sa vision devient légèrement floue en vision de près après un travail prolongé. Il ressent ce type de gêne depuis 3 mois. Il lui a été prescrit des lunettes lorsqu’il était enfant, vers l’âge de cinq ans, mais il ne se souvient plus pourquoi. Néanmoins, il garde en mémoire d’avoir porté un cache sur son œil droit pendant un certain temps, et d’avoir porté ses lunettes jusqu’à son entrée

Chapitre 1 - Corrigé� Reproduction�autorisée�©�TC�Média�Livres�Inc. 1 Kaléidoscope, 4e secondaire ST-STE Corrigé Chapitre 1 L’organisation de la matière Page 10 Activités 1.1.1 et 1.1.2 1.� a)�et�b) 2.� �1.��La�matière�est�composée�de�particules�indivisibles� qu’on�appelle�«�atomes�».� � 2.� Les�atomes�d’un�même�élément�sont�identiques. � 3.� �Les�atomes�d’éléments�distincts�sont�différents.� � 4.� �Lors�des�réactions�chimiques,�les�atomes�se� réassemblent�pour�former�de�nouvelles�substances. Page 11 3.�

documents du dossier sujet dans une copie d’examen anonymable que vous compléterez. Baccalauréat Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Session : 2012 Épreuve : E2 Champ professionnel : ÉLECTRODOMESTIQUE Durée : 4 heures DOSSIER CORRIGÉ Coefficient : 5 Page C 1 / 31 Bac. Pro. SEN Épreuve E2 Session 2012 Partie 1 : Mise en situation et présentation du projet Cité scolaire 1.1 Mise en perspective du projet : Cité scolaire 1.1.1 Historique et présentation du site L’étude concerne la rénovation

sera l’occasion de réutiliser un vocabulaire propre à la poésie que tu as déjà abordé les années précédentes. Dans cette séance, tu vas pouvoir étudier le vers libre et comprendre ce qu’est un poème en faveur de la résistance. Prends une nouvelle page dans ton cahier. En haut, note le numéro et le titre de la séquence en rouge. Encadre-les. Saute deux lignes, puis note le numéro et le titre de la séance en rouge. Souligne-les. Fais ensuite le travail demandé. © Cned, Français 3e — 63

L’EPREUVE D’ORTHOGRAPHE (20 points) L’épreuve d’orthographe peut être administrée soit à travers : - une dictée : Un texte de quarante à cinquante mots ; - un texte lacunaire : un texte de quarante à cinquante mots comportant une vingtaine de fautes à corriger ; - un texte à trous. EXEMPLES DE SUJETS I-L’EPREUVE D’EXPLOITATION DE TEXTE (50 points) Lis le texte ci-dessous et traite les consignes. Texte Une eau potable est une eau qui peut être consommée sans danger pour la santé. Il existe trois types