Cosette Les Miserables

dans un premier temps en quoi le portrait donne une indication sur la misère ; puis nous étudierons la situation misérable du personnage.Au commencement de ce texte, l’auteur décrit celui qui sera Jean Valjean de manière bien spécifique à travers la narration. Ce passage l’introduit et la suite fera de lui un personnage essentiel à cet ouvrage. Hugo le décrit par l’adjectif “misérable” à la ligne 4, il nous faut noter que l’ouvrage porte ce même adjectif au pluriel comme

Séquence III  Les points de vue - CORRECTION Correction de la rédaction sur le texte d’Erich Maria Remarque Les Misérables, Victor Hugo – Deuxième partie (Cosette) ; Livre premier (Waterloo) ; Chapitre XIX La bataille de Waterloo : pendant la nuit du 18 juin 1815, un sordide escroc dépouille les cadavres de tous leurs objets précieux. Il dégage le corps d'un officier pour lui voler sa montre. Celui-ci n'est que blessé… En ce moment il eut un soubresaut. Il sentit que par derrière on le tenait

Cf. la pauvre Fantine qui est réduite à se faire couper les cheveux, puis arracher les dents et enfin se prostituer pour aider sa petite Cosette (les Thénardier sont des escrocs en plus => encore plus pathétique). => Au XIXe siècle, le roman voulait être un miroir de la société : dénonciation des injustices sociales. Hugo dénonce la misère dans Les Misérables, à travers plusieurs personnages touchants et vivants. Ce ne sont pas des types ; ont leurs défauts et leurs qualités => ressemblent au lecteur

adressée au président de la République française, Emile Zola conteste la décision de justice à propos de l’affaire Dreyfus. Les écrivains peuvent aussi être engagés sur l’ordre social, comme Victor Hugo l’a été dans Les Misérables qui dénonce la maltraitance grâce à son personnage Cosette qui provoque de la pitié chez le lecteur. Au XVIIIème siècle, plus particulièrement, les écrivains qui avaient tendance à être philosophes voulaient abolir l’obscurantisme, Diderot et D’Alembert ont créé l’Encyclopédie

romans où le cadre emprunte la réalité historique d’un grand événement (une bataille, une révolution). Souvent, une entrée « in medias res » dans le récit : accentue le réalisme et est plus accrochant que l’évocation d’une série de dates. Dans Les Misérables (Hugo) : Bataille de Waterloo en 1815 (vu aussi dans La Chartreuse de Parme de Stendhal) / Insurrection républicaine de 1832 L’Education sentimentale (Flaubert) : Révolution de 1848 La Fortune des Rougon (Zola) : Coup d’état de Louis-Napoléon

LES MISERABLESL’oeuvre aujourd’huiUn témoignage essentiel sur le XIXe siècle· Victor Hugo était convaincu que “Les Misérables” aurait été le principal sommet de son œuvre.· en effet, ce livre est l’oeuvre la plus lue de Victor Hugo, qui est considéré comme le grand-père de toute la littérature française, tant qu’il est connu comme le roman français le plus célèbre dans le monde, parce que Hugo a été capable d’écrire un récit qui résumait tout son siècle. · pour écrire ce livre Victor Hugo a dû se

à l’esprit, Cosette dans Les Misérables de Victor Hugo. La description de Cosette dans le roman commence par cette phrase : « Cosette était laide » et continue sur le même principe : Victor Hugo décrit ce personnage comme un personnage malheureux, déprimé, désespéré, moralement et physiquement épuisé. En lisant cette description, nous voudrions compatir avec ce personnage, lui donner de la force, la force de s’en sortir. En fin de compte lorsque que l’on lit la description de Cosette, pathétique

Document 2 Eléments du paratexte : Genre : extrait du roman « Les Misérables » Auteur : Victor Hugo Date : 1881 Type : narratif Thème directeur : Ce passage montre comment certains n’hésitent pas à exploiter la misère des autres pour en tirer profit. Les Misérables : Roman de Victor Hugo (1862). A travers les personnages (le forçat Jean Valjean, qui connaît la rédemption morale à force de générosité ; Cosette, petite fille malheureuse qui rencontre le bonheur après avoir été recueillie

| |sur l’homme et sur sa condition. Un des poèmes, « Melancholia », écrit en alexandrins, illustre une de ses préoccupations : le travail | |des enfants. Ce poème, dont nous n’avons ici qu’un extrait, fait une peinture réaliste de l’univers misérable dans lequel vivent les | |jeunes enfants travailleurs. C’est l’occasion pour Hugo de s’insurger contre les responsables de cette misère, de dresser un | |réquisitoire contre l’exploitation des enfants.

1840, à l'image des grands romans sociaux de Balzac ou de Sue, les Misérables fut publié en 1862 et accueilli avec réserve par la critique mais avec un enthousiasme délirant par le public, tant en Europe qu'aux Etats-Unis. Hugo confiait d'ailleurs à son éditeur, avant même d'avoir achevé la relecture des Misérables: « Ma conviction est que ce livre sera un des principaux sommets, sinon le principal, de mon œuvre ». Les Misérables met en scène l'histoire et le progrès du peuple en marche; malgré cette