Cours De Marketing Ephec

Note de cours de Marketing Intégré de Madame Piette. EPHEC 2004-2005 2DM2 Plan du cours : Chapitre I L’implantation 4 I Le florissement des PME : du produit au Service 4 A La PME une réalité multiple 4 B Fragilité des PME 4 C Les forces de PME 4 D Diminution des risques 5 II L’implantation : une PME, des services 5 A L’analyse de la situation 5 B Le marketing stratégique 6 C Le Marketing opérationnel 6 Chapitre II Le service Marchand

EPHEC Avenue Konrad Adenauer, 3 1200 Woluwe-Saint-Lambert Travail de groupe T.P. Marketing 1  Produit, point de vente et consommateurs Madame Buttiens Martinez Tiffany Moisse Thomas 1XC2 Rodriguez Perez Vanessa Saab Natasha Année scolaire Winderickx Gregory 2010-2011 Nous tenions à remercier tout particulièrement Monsieur François Bollen, directeur du « Carrefour market », pour avoir accepté de répondre

| TP2 marketing : environnement, consommateurs et produit | Frigo K-9758 IDF4 | | Mormal Ando, Onan Raphaël, Monget Benjamin, Loeb Karim, Yoko Dimitri | Miele | Cours de J. Fonteyn 2011-2012 | Table des matières Introduction………………………………………………………………………………………………………4 Chapitre 1 : Description de l’entreprise et du produit5 1.1 Description de la référence précise5 1.2Description de l’entreprise…………………………………………………

publics, municipaux et conventionnés Inspecteur des finances / Auditeur fiscal Entretiens gestion, audit, conseil, ressources humaines, commerce LES METIERS DE L’ECONOMIE Commerce- Marketing- Logistique Acheteur Chargé de clientèle banque Chargé d’études marketing Chef de produit marketing Chef de rayon Commercial export Ingénieur commercial Logisticien Responsable des ventes Vendeur Entretiens La formation professionnelle continue au Luxembourg La création d’entreprises

Clients 9 ii) Fournisseurs 10 iii) Concurrents 10 b) Macro environnement 11 i) Démographique 11 ii) Culturel 11 iii) Économique 11 iv) Technologique 11 7) SWOT 12 8) Marketing stratégique et opérationnel du produit 13 a) Marketing stratégique (SCP) 13 i) Segmentation 13 ii) Ciblage 13 iii) Positionnement 13 b) Marketing opérationnel (4P) 13 i) P-Produit (Présentation du produit et de son packaging) 13 ii) P-Prix (Prix du produit et mise en perspective par rapport à la concurrence) 14

table, toute aussi justifiée que celle du vin. |Desk Research |Elle aborde l’économie et l’élaboration du Champagne, la perception actuelle de Grand Siècle et Laurent-Perrier en | | |Belgique, le marketing du Champagne et le marketing du luxe | |Etude qualitative |Le but de cette enquête était de cerner la perception et les attentes envers le vin et le Champagne et de soumettre | |

Supply Chain EPHEC-Promotion sociale 2012 Marketing/Distribution Luc Deroubaix Introduction au Supply Chain Management Introduction • En deux mots décrire votre représentation de la supply chain • En deux mots, donner vos attentes particulières du cours  collecte des informations et groupement par idées  listes des attentes DUREE : ~30 min 1er partie : Objectifs • Décrire le rôle et l’importance du manufacturing • Comprendre les facteurs qui influencent les entreprises • Décrire

Ruts L.,Vandenbossche F. Van den Hove B., Vanderseypen A. Vertommen K., Zanasi A. 1XF2 Mme Fonteyn Le marché de la crème glacée en Belgique Partie 2 HE Ephec Avenue Konrad Adenauer 3 1200 Woluwe-Saint-Lambert Année 2012-2013 Table des matières I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. Introduction La demande L'offre Les partenaires L'environnement public Conclusion Bibliographie Annexes 3. 3-4 4-5 6-7 7. 7. 8. 9. Introduction Apres avoir analysé l’environnement général, il nous a été

Bernbach) « Allumer l’envie! De l’annonceur pour la pub et du consommateur pour les marques » (Eric Vanden Broeck) Plan du cours 1. Introduction 2. La stratégie publicitaire Identification et évaluation Le briefing créatif 3. L’exécution publicitaire Evaluation 1. Introduction Objectifs et modalités pratiques du cours Le rôle du commercial L’intégration des disciplines Quelques concepts de base La notion de marque 1. Le consommateur

informations essentielles à l’élaboration de ce fascicule. Il est également indispensable de noter que ce travail a été effectué selon les notions apprises au cours de marketing de première année en commerce extérieur, donné par Mme Véronique Theys. Introduction Ce travail de marketing est réalisé dans le cadre scolaire de l’Etablissement EPHEC situé à Woluwe-Saint-Lambert. Notre consigne principale est de lancer un produit en Belgique mais existant à l’étranger. Nous avons donc choisi de travailler