Cours Géographie à L Université

ville créée à proximité d’une agglomération urbaine importante et où est prévu le développement simultané des fonctions économique et de résidence. La ville nouvelle est créée de toute pièce par les pouvoirs publics dans le cadre d’une politique d’aménagement du territoire. En France les villes nouvelles sont associées à une politique de l’Etat des années 1960-1970. Le projet visait à créer des pôles urbains entièrement neufs et adaptés aux questions de vies modernes et destinées à freiner la croissance

PRESENTATION DU DEPARTEMENT A n n é e u n iv e r s it a ir e 2 0 1 1 -2 0 1 2 A n n é e u n iv e r s it a ir e 2 0 1 1 -2 0 1 2 Le D. P. L. S.H est un Département Pluridisciplinaire de Lettres, Langues et Sciences Humaines créée en 2003. Composante autonome de plein exercice de l’Université des Antilles et de la Guyane depuis la présente année universitaire, il est lié pédagogiquement au domaine des Lettres, Langues et Sciences Humaines dont le siège principal est à l’UFR LSH de Martinique (Doyen

Histoire de la géographie, Paul Claval • Introduction : => Géo. terme présent dans le De Mundo attribué à Aristote mais mouvement en Iionie au 6e siècle av.jc Recherche géographique = situer, observer/décrire/analyse, report sur une carte, 2lectures: description pure et recherche des causalités, perceptions différentes selon les hommes donc rechercher l'objectivité, satisfaire la curiosité des hommes Chapitre 1 : L'Héritage antique et sa modernisation 1. La géographie dans la culture et la société

 UE: TER outils de la géographie: Par Damien Nicouleau, Paul Fabriès-Guil, Eric Munesa & Lucas Espeut Sommaire: Sommaire UE: TER outils de la géographie: 1 Sommaire: 3 Introduction: 5 Partie 1: Analyse des tris à plat : 7 Partie 2: Tris croisés et tris par strates: 11 Thème n°1: La mobilité et les enfants: 14 Thème n°2: Les temps de transport: 15 Thème n°3: Les moyens de transport principaux: 16 Thème n°4: Les

Site académique Aix-Marseille Histoire et Géographie La Méditerranée islamo-chrétienne aux XIIe et XIIIe siècles, une zone de conflit ou un carrefour d’échanges interculturels ? Michel Balivet Le 1er mai 2002 Professeur d'histoire médiévale à l'Université de Provence AIX-EN-PROVENCE La Méditerranée est, actuellement, comme on le sait, à la fois une zone de conflits et d’échanges ; peut-on en dire la même chose au Moyen-Age et plus particulièrement aux XIIe et XIIIe siècles, époque des plus importantes

L'insularité, carctéristique du morceau de terre bordé d'eau, à l'écart des continents, du Japon en fait le type même de géopolitique d'archipel. Le peuplement insulaire y nourrit un sentiment traditionnel d'isolement et d'unicité, comme pour la Grande Bretagne avec lequel il est souvent comparé. Mais la comparaison ne va pas loin, compte tenu de la disproportion entre les deux groupes d'îles dans le rapport continent/île. Le Japon, loin du contact en définitive permanent de la politique continentale

Géographie, Partie 2: Les trois grandes aires de puissance dans le monde 1- L'Amérique du Nord Chapitre 3: Les États-Unis: la superpuissance (8 heures) Introduction: . Les États-Unis rassemblent l’ensemble des critères (politique, militaire, économique, culturel, ...) qui permettent de définir une puissance à l’échelle continentale et mondiale1. On peut donc parler de superpuissance car tous les critères de la puissance y sont combinés et atteignent leur maximum d’intensité, faisant du pays un État

[pic] Identité : Nom : Bernard (nom de jeune fille) puis Samuel Prénom : Lucie Pseudonyme : Aubrac Date et lieu de naissance : le 29 juin 1912 à Paris Date et lieu de mort : 14 mars 2007 à Issy-les-Moulineaux Lieux de vie : Enfance : en Bourgogne Adulte : à Lyon, à Paris Le milieu social  Classe sociale, profession Elle est issue du monde agricole : son père et sa mère étaient viticulteurs bourguignons. Les débuts dans la vie : Jeunesse et études : Lucie est une élève douée

BAC APRÈS LE BAC L [ Littéraire ] Le bac L offre des atouts pour réussir dans le domaine des arts, des lettres et des langues à l’université. Un choix plébiscité par une majorité de bacheliers qui optent pour ces études, mais aussi pour le droit, le social et les sciences humaines. 2011-2012 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS Université Près de 70 % des bacheliers L choisissent l’université. Ils s’inscrivent d’abord en licence générale (pour 3 ans), avant de se spécialiser

sociales, l’économie et la gestion, le droit... Université Plus de la moitié des bacheliers ES optent pour un parcours universitaire. Ils s’inscrivent dans un premier temps en licence générale (pour 3 ans d’études), avant de se spécialiser dans le cadre d’un master (pour 2 ans encore). Plusieurs domaines leur conviennent. l La formation professionnelle se déroule en école ou en institut, après réussite à un concours. Recrutement à différents niveaux : bac + 2 (pour être greffier)