Cours Management 1ere Stg

CAS DELL   «Les ressources et les stratégies de l’organisation» |Auteur : Jean-françois Coinaud |Mots-clés : ressources, compétences fondamentales, management des | |Établissement : Lycée Aorai Tahiti |connaissances, DAS, stratégies, croissance… | |Relecteur : Roumeau Rénalto |

..... 49 TROISIEME PARTIE – COMPLEMENTS PEDAGOGIQUES DU REFERENTIEL50 La dimension managériale dans les finalités du BTS Assistant de Manager ............................................................ 50 I – La dimension managériale ou le management opérationnel ............................................................................. 51 II - Délimitation de la dimension managériale dans chacune des finalités du référentiel................................... 54 Les compétences informatiques

Après une prépa bien sûr mais aussi dès le bac ou après une licence, un BTS, un DUT ou encore un bac, il y a aujourd'hui des dizaines de façon d’intégrer une Ecole de Commerce et de Management. Pour autant, le DUT est une bonne préparation à ces fameuses écoles. Le passage dans une Ecole de Commerce et de Management (comme elles préfèrent s’appeler) permet de maîtriser les fondamentaux de la gestion, que ce soit le marketing, la compta, la DRH, les finances… Un socle de connaissances fondamentales

MANAGEMENT - LEXIQUE MOTS CLES (1 STG) A Action collective : action commune aux membres d’un groupe organisé pour atteindre des objectifs communs. (1) Actionnaire : personne propriétaire d’une action (part du capital social d’une entreprise ayant comme statut celui d’une société anonyme). L’actionnaire participe à la gestion de la société (lors des assemblées et dans les organes de direction) et perçoit des dividendes. (2) Adaptabilité : capacité à s’adapter à un nouvel environnement

E Licence Professionnelle Commerce et Distribution « DisTech » Par la voie de l’apprentissage Promo 2009 - 2010 RESPONSABLE DU DIPLOME : SOPHIE RIEUNIER Maître de Conférences MÉTHODES PÉDAGOGIQUES La plupart des matières font l'objet de cours qui sont assurés par le responsable de la matière concernée. Les apprentis bénéficient d’un double tutorat : en entreprise, le maître d’apprentissage encadre l’apprenti lors de ses missions ; à l’IAE, un tuteur pédagogique l’assiste, plus particulièrement

enseignement connaissent l’étude du baccalauréat STG. Il convient de souligner que différences importantes existent. Deux remarques liminaires sont à rappeler à ce propos :  Les champs d’études sont différents  Les élèves sont plus jeunes et découvrent la discipline. Par conséquent, il n’est pas possible d’attendre des élèves de première le même comportement, le même investissement et les mêmes conclusions que l’on peut attendre d’un élève au cours de la terminale. 2 L’étude de gestion 1. Le

L’ÉPREUVE PRATIQUE EN TERMINALE STG SPECIALITE CGRH Dossier réalisé, en AVRIL 2008, par Claire PITIOT, Académie de Dijon et constitués de documents mis à disposition par : - Hervé POULLARD, d’après un travail proposé par un groupe IA/IPR de l’Académie de Créteil - Muriel COUTEUX, Académie d’Aix-Marseille - Complété par Madeleine Doussy IA-IPR - Daniel Perrin TOININ & Stéphane BESSIÈRE, Académie de Grenoble SOMMAIRE : 1 PRESENTATION GENERALE

distribution 15 h 1,5 Contrôle continu M22 – Marketing 70 h 4 Contrôle continu M23 - Techniques commerciales 45 h 2,5 Contrôle continu M24 - Merchandising et gestion du rayon 50 h 4 Contrôle continu UE3 – MANAGEMENT 190 h 12 M31 - Connaissance de soi et développement 40 h 2 Contrôle continu M32 - Gestion et animation d’équipe 60 h 4 Contrôle continu M33 - Prise de décision et pilotage 30 h 2 Contrôle continu M34 - Droit

est généralement requis. Pour débuter sur des postes d'assistant, un DUT information communication option publicité peut néanmoins suffire. Niveau bac + 5 Masters pro dans les domaines du commerce et du marketing ; master pro humanités, mention management interculturel et communication, spécialité marketing, publicité et communication (CELSA-Paris IV). Diplôme d'école de commerce ; Diplôme d'institut d'études politiques (IEP) ; Diplôme d'école spécialisée en publicité, en presse et relations publiques

première année dans l’entreprise ISEG Group Campus de Nantes, faisant partie du groupe IONIS. J’ai donc intégré l’équipe de communication et marketing de cette même entreprise. L’objectif de ce stage est d’appliquer les différentes méthodes vues en cours dans un contexte d’entreprise. Egalement, ce stage a pour objectif d’avoir une vue d’ensemble d’une grande entreprise et d’explorer les différents rapports humains en son sein. Il s’agit aussi de pouvoir être polyvalent, les missions étant larges,