Cours S1 L1

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écrit SUPPORT DU COURS: livre, et fascicules divers LIAISON AVEC AUTRES COURS: Préalable requis: Mécanique générale, Analyse, Algèbre linéaire, Métaux et alliages Préparation pour: Méthodes de conception, mécanique et assemblage, Mécanique vibratoire, Simulation numérique A, Mécanique des solides, Mécanique des milieux continus. MECANIQUE DES STRUCTURES Chapitre 1: équilibre intérieur d’un solide préparé par John BOTSIS, Professeur LMAF/STI/EPFL 1 buts du cours la mécanique des structures

du milieu environnant la surface (K) Aire de la surface (m2) Yves Jannot 7 Transferts et échangeurs de chaleur 1.3.2.4 Stockage d’énergie Le stockage d’énergie dans un corps correspond à une augmentation de son énergie interne au cours du temps d’où (à pression constante) : ∂T ∂t ϕ st = ρ V c Avec : ϕst ρ V c T t Flux de chaleur stocké Masse volumique Volume Chaleur massique Température Temps (W) (1.9) (W) (kg m-3) (m3) (J kg-1 °C-1) (°C) (s) ρ, V et c sont supposés

complètement. Le programmeur VB va donc être confronté à des concepts qu'il ne maîtrise pas. Il paraît plus simple d'affronter ceux-ci en oubliant ce qu'on sait de VB. Aussi, nous ne faisons que peu référence à VB dans la suite. Ce document n'est pas un cours exhaustif. Il est destiné à des gens connaissant déjà la programmation et qui veulent découvrir VB.NET. Il reprend la structure du document "Introduction au langage C#" du même auteur afin de faciliter la comparaison entre les deux langages. En fait

prônées par les nouveaux référentiels, se heurtent parfois à la réalité des observations. En effet, ces méthodes ont été élaborées dans des contextes où les instruments que l’on cherche à valoriser sont des dérivés de titres cotés dont l’évolution du cours est indépendante du comportement des parties prenantes. En assurance, la situation est différente. Ces méthodes de valorisation nécessitent donc la modélisation du comportement des assurés et de l’assureur. Or ceux-ci ont des comportements parfois

1 S´rie chronologique : vocabulaire et exemples e D´finition e La th´orie des s´ries chronologiques (ou temporelles) abord´e dans ce cours est appliqu´e de nos jours e e e e dans des domaines aussi vari´s que l’´conom´trie, la m´decine ou la d´mographie, pour n’en citer qu’une e e e e e petite partie. On s’int´resse ` l’´volution au cours du temps d’un ph´nom`ne, dans le but de d´crire, exe a e e e e pliquer puis pr´voir ce ph´nom`ne dans le futur. On dispose ainsi d’observations

Pour mesurer la satisfaction réelle, on va utiliser le PIB réel. Le PIB nominal se calcule à partir des prix effectifs (prix courants). = PIB nominal de la date 1 (1 = l’année) Le PIB réel se calcule à partir des prix observés au cours d’une année de base déterminée. = PIB réel La différence entre PIB nominal et PIB réel s’interprète comme une mesure de la hausse générale des prix. Le déflateur de prix implicite du PIB est un instrument de mesure du niveau des

44 N8 39 45 46 B1 52 53 C4 42 N9 48 B4 54 35 41 47 U6 L9 J6 R5 28 34 40 T8 A7 N1 N8 21 27 33 S5 F1 R8 B5 V9 E1 51 32 14 20 26 A2 H6 S1 H6 X4 13 19 25 7 G4 C4 K2 Q4 A2 S5 18 24 6 12 M1 S2 S7 V9 K9 A1 5 11 e. ❒ 13 B7 F9 G4 L3 D6 70 10 16 22 4 D4 D7 B8 50 3 d. ❒ 12

T = 0 K = 1 ; S = 1 ; T = 13 = 1 K = 2 ; S = 1 + 2 = 3 ; T = 1 + 23 = 9 K = 3 ; S = 3 + 3 = 6 ; T = 9 + 33 = 36 Affichage S = 6 ; T = 36 b) Au cours de l’exécution précédente, on repère que si n = 1 l’algorithme affiche S = 1 ; T = 1 si n = 2 l’algorithme affiche S = 3 ; T = 9 si n = 3 l’algorithme affiche S = 6 ; T = 36 Conjecture : Tn = S2n c) Au cours de l’exécution de l’algorithme, on repère que la variable S représente la somme des différentes valeurs de K et la variable T représente la somme

départementales du Nord (plan 2142) Faculté d’Histoire et Géographie Université d'Artois - 9, rue du Temple B.P. 10665 - 62030 ARRAS Cedex : 03.21.60.37.26/38.38 Télécopie : 03.21.60.37.40 Mèl : histoire-geographie@univ-artois.fr -1- L2 Histoire L1 Histoire Présentation SOMMAIRE PRESENTATION Environnement et conditions des études de Licence 1) Les équipes pédagogiques et administratives 2) Que faire après des études d’histoire et géographie ? 3) Organisation et évaluation des études