Cours Terminale L Histoire Guerre Froide

puissance ? Quelles sont les échelles de la puissance ? → Quelles sont les trois grandes aires de puissance au programme ? Chapitre 1. Aspects, manifestations et rayonnement de la puissance américaine ; Terminale ES / L, COURS. Aspects et rayonnement de la puissance américaine, cours 2008 ; page 1 Bibliographie - Gérard DOREL, Atlas de l’empire américain, Editions Autrement, 2006 ↔ une présentation cartographique de la puissance des Etats-Unis qui apporte, dans une organisation thématique

P. Boyries / Histoire Terminale Les transformations économiques et sociales p1 Les transformations économiques et sociales. Depuis 1945, les sociétés ont considérablement changé les découvertes se succédant à un rythme de plus en plus rapide. Cette évolution c'est faite dans deux grands contextes socio-économiques très différents : une période de croissance et une période de crise. A. LES TRENTE GLORIEUSES (1945-1973). I. LES CARACTÈRES DE LA CROISSANCE. Qu'est-ce que la croissance ? 1

Terminale, histoire et géographie : conseils de lecture et de films en rapport avec le programme les relations internationales et les grandes puissances depuis 1945 Littérature -Marc Dugain, la malédiction d’Edgar, éditions Gallimard, 2005. (roman très documenté sur le rôle d’Edgar Hoover, directeur du FBI durant de nombreuses années) - Jack Kerouac, Sur la route, 1960. (l’itinéraire d’un poète contestataire dans l’Amérique des années 50) - John Le Carré, L’espion qui venait du froid, 1963 (roman

Terminale Bac Pro S.O.S Bac Histoire 1 FICHE HISTOIRE N° 1 : Les Etats-Unis et le monde (1917-1989) Comment, au travers des deux conflits mondiaux, les États-Unis, puissance mineure au début du siècle, s’affirment comme la puissance majeure du xxe siècle ? I. 1917-1945 : LES ETATS-UNIS DEVIENNENT UNE PUISSANCE MONDIALE 1913 : le démocrate Wilson est élu à la présidence des Etats-Unis. (droit de vote des femmes, création d'un impôt sur le revenu) États-Unis sont alors une puissance économique

 Terminales S : OPTION HISTOIRE-GEOGRAPHIE. Examen + suggestions de « production personnelle » Épreuve orale Temps de préparation : 20 minutes / Temps de présentation orale + questionnement : 20 minutes L'épreuve porte sur le programme de l'enseignement facultatif d'histoire-géographie de la classe de terminale de la série S. Le candidat choisit un sujet parmi deux proposés par l'examinateur. Les sujets portent sur les questions et les études traitées en classe, figurant sur une liste conforme

Terminale Bac Pro S.O.S Bac Histoire 1 FICHE HISTOIRE N° 1 : Les Etats-Unis et le monde (1917-1989) Comment, au travers des deux conflits mondiaux, les États-Unis, puissance mineure au début du siècle, s’affirment comme la puissance majeure du xxe siècle ? I. 1917-1945 : LES ETATS-UNIS DEVIENNENT UNE PUISSANCE MONDIALE 1913 : le démocrate Wilson est élu à la présidence des Etats-Unis. (droit de vote des femmes, création d'un impôt sur le revenu) États-Unis sont alors une puissance économique

(c’est la transparence) et économiques afin de ressusciter l’innovation et l’esprit d’entreprise en URSS (c’est la restructuration). D’où les réformes suivantes : - forte réduction des dépenses militaires qui engloutissent alors plus de 20 % du PNB. La course aux armements et les dépenses militaires sont en train de tuer l’URSS. L’URSS, au moins 3 fois moins riche que les USA, dépense autant pour sa défense que son rival. Elle ne peut plus tenir ce rythme. - des réformes économiques pour dynamiser la production

1 DAEU A - Région Bretagne HISTOIRE (Octobre 2009, mise à jour juin 2010) I. PROGRAMME 1ère partie : Le monde depuis 1945 (35 heures) 1.1. Le monde en 1945 (6 heures) 1.2. La Guerre froide (1947-1991) (14 heures) 1.3. Le nouvel ordre mondial depuis 1991 (4 heures) 1.4. La décolonisation et ses conséquences (6 heures) 1.5. La construction européenne (5 heures) 2e partie : La France depuis 1944 (25 heures) 2.1. L’évolution politique de la France (17 heures) 2.2. Economie, société et culture

entendre dans le débat public, notamment dans les médias, est bien réelle. Elle doit à présent s’imposer à l’école. La présentation qui suit s’appuie sur un panel des principaux manuels d’histoire-géographie édités dans le cadre des programmes en cours en classe de troisième (Bordas, 1999 et 2007 ; Hachette éducation, 2007 ; Belin, 2007 ; Nathan, 2007 ; Hatier, 2003). Tout en sachant que ces ouvrages ne reflètent pas nécessairement la réalité de l’enseignement en classe et qu’ils masquent sans doute

1945 aux années 1970 3 Juin 2010 Consulté 182 fois cours - Terminale S - Histoire Profs Elèves Parents ImprimerEnvoyer à un amiAjouter à ma bibliothèque Partager Noter   ------------------------------------------------- Haut du formulaire Bas du formulaire  L'affrontement Est/Ouest de 1945 aux années 1970 Dès le lendemain de la Seconde Guerre Mondiale et jusqu'au début des années 1970n le monde vit à l'heure de la 'guerre froide'. pendant cette période, un affrontement total, politique