Crise Economique De 1929 Fascisme Et National Socialisme

Prusse. Faut il la continuer? Et ce sera la volonté du gouvernement de Défense Nationale (A). Devant l'inutilité de prolonger les hostilités, on recherchera la paix. À cet effet, une Assemblée Nationale sera élue et Thiers sera à la tête de l'exécutif. Mais l'accord sur le régime républicain sera long à obtenir. C'est l'attente politique, connue sous le nom de " Pacte de Bordeaux" (B) A.Le gouvernement de la Défense Nationale. La guerre contre la Prusse est déclarée le 19 juillet 1870. Le 2 septembre

l’économie et une hausse du niveau de vie avec la NEP (« nouvelle politique économique. ») La construction de l’État soviétique se consolide avec l’absorption des républiques non russes, l’adoption de la Constitution de 1924 et sa reconnaissance par les puissances occidentales. Après la mort de Lénine en 1924, Staline, secrétaire général du Parti Communiste de l’Union Soviétique (PCUS), élimine Trotski et l’opposition de « gauche » en 1929, puis l’opposition de « droite » (Boukharine.) Staline peut alors donner

Pourquoi Vichy ? 3. Les pleins pouvoirs 4. La République abandonnée VI. L’« État français » VII. La Révolution nationale 1. Une doctrine et un principe d’action 2. Un syncrétisme idéologique VIII. Pétain et Laval CHAPITRE II - LA S TRATÉGIE DE LA COLLABORATION (1940-1942) I. Les objectifs 1. Atténuer les effets de l’armistice 2. M aintenir le pays hors du conflit 3. Rétablir la souveraineté nationale II. Une demande française III. La politique des occupants IV. L’engrenage 1. La recherche du contact 2.

l'empire autoritaire, le Deuxième Reich né de la défaite de la France en 1870. SPD : Parti social-démocrate, marxiste. C'est lui qui reçoit le pouvoir à la chute de l'Empire (Heddert). Réformiste : ressemble à Jean Jaurès. Pour conjurer la montée du socialisme, Bismarck, le chancelier allemand, avait mis en place l'Etat Providence : assurance sociale, etc. Etat interventionnisme en matière sociale, important pour les électeurs. Parti puissant qui dispose même d'une sorte d'armée privée : la Bannière

Cent ans (1346-1452). Pour participer à la guerre, les seigneurs doivent en effet aliéner davantage leurs biens, ainsi que leurs droits sur les personnes. La bourgeoisie en profite. A côté de l'économie seigneuriale se crée ainsi un nouveau secteur économique, affranchi des contraintes féodales, qui va évoluer vers le capitalisme. C'est en s'appuyant sur la bourgeoisie que la monarchie capétienne crée de pair le royaume et le marché, entamant ainsi un procès d'unification de la France qui s'achèvera

1. Les ruptures du xixème siècle 1.1. La Révolution industrielle …………………………………………………………………………….4 1.2. La Révolution belge
……………………………………………………………………………………...8 1.3. La Question sociale
……………………………………………………………………………………..13 1.4. La Question nationale………………………………………………………………………………….18 2. Les grandes évolutions du xxème siècle 2.1. La démocratisation des institutions
…………………………………………………………….21 2.2. L’accroissement de l’interdépendance
………………………………………………………. .24 2.3. La fédéralisation de la

culture. Dans ce cours seul ce dernier communisme sera évoqué. b)Le défi principal au capitalisme et à la démocratie Le fascisme fut, idéologiquement, presque aussi hostile au capitalisme (du moins au grand capitalisme) que le communisme. Mais, dans la pratique, seul ce dernier abolit, plus ou moins radicalement, la propriété privée des moyens de production et d'échange; le fascisme se contenta d'enserrer de contraintes (planification, cartellisation...) le capital privé. Face à la démocratie, par

associés et leurs nationaux en conséquence de la guerre qui leur a été imposée par l'agression de l'Allemagne et de ses alliés. Article 232 : Les gouvernements alliés exigent [...] et l'Allemagne en prend l'engagement, que soient réparés tous les dommages causés à la population civile des alliés et à ses biens. » Contrat pédagogique : Au terme de la séance de 1 heure, l’élève doit être capable, en 15 mn et à l’aide du questionnaire du prof, de citer les faits économiques, politiques, territoriaux

du Goulag de millions de personnes, notamment au cours de la collectivisation des campagnes et des Grandes Purges de 1937. Il pratiqua aussi bien des déplacements de population massifs, dont la déportation intégrale d'une quinzaine de minorités nationales, que la sédentarisation forcée non moins désastreuse de nomades d'Asie centrale. Il nia aussi l'existence des famines meurtrières de 1932-1933 (Holodomor) et de 1946-1947 après les avoir en partie provoquées par sa politique brutale. Le secret et

1 HISTOIRE Questions pour comprendre le XXe siècle Marianne BOUCHERET re Sous la direction de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95)