Crise économique 1929 Exposé Histoire

Comprendre les crises financières Dans la même collection π Comprendre l'hindouisme , Alexandre Astier π Petite histoire de l'Inde , Alexandre Astier π Les maîtres spirituels de l'hindouisme , Alexandre Astier π Communiquer en arabe maghrébin , Yasmina Bassaïne et Dimitri Kijek π QCM de culture générale , Pierre Biélande π Le christianisme , Claude-Henry du Bord π La philosophie tout simplement , Claude-Henry du Bord π Comprendre la physique , Frédéric Borel π Marx et

réflexion personnelle, les dates et thèmes des premiers exposés. Les « activités et exposés individuels ou en petits groupes » et les indications de « lectures cursives » et de « films » reprennent ou complètent en effet le BOEN, autant de sources pour la culture personnelle demandée à l’examen, nourrie d’exposés à destination de la classe. Vous pouvez proposer vous-même des textes ou documents qui seront commentés en classe Ces exposés peuvent faire l’objet de courtes fiches mises à la disposition

mis l'accent sur l'importance du capitalisme financier, il se refuse à ne le faire commencer qu'au début du XXème siècle. Fondamentalement, pour Braudel le capital est pouvoir, mais pas n'importe quel pouvoir, il est l'expression même du pouvoir économique supérieur : grâce à sa puissance, en particulier financière, il peut d'en haut dominer et orienter et les échanges "au long cours" et la production sans nécessairement y pénétrer directement. Il peut rester extérieur au rapport d'exploitation directe

Introduction générale Dans un contexte mondial en plein essor économique qui vit sous la loi de la mondialisation de l’économie et de la compétitivité internationale, l’investissement sous ses deux aspects, national et étranger, est une action capitale pour faire face aux exigences du décollage économique. De ce fait, on assiste actuellement à un changement radical de l'attitude des pays vis-à-vis des investisseurs. Le comportement de défiance est désormais remplacé par une politique de

Laetitia Alapetite Many Comal 4A ISCOM Lille Année 2012/ 2013 La publicité de crise Directrice de mémoire : Madame Sophie Lhoest – Consultante RP à RP Carrées REMERCIEMENTS Je tiens dans un premier temps à remercier Monsieur Claude Richard, professeur à l’ISCOM, pour m’avoir confié ce travail d’analyse, ainsi que pour son aide et ses précieux conseils au cours de cette année 2012/2013. Je remercie également Madame Sophie Lhoest pour m’avoir encadré dans ce travail de mémoire

Histoire du système monétaire international du XIXe à nos jours •SMI (R. Solomon) = ensemble de règles permettant de déterminer les modalités de conversion des monnaies, réguler les déséquilibres de paiements internationaux et de gérer et d’alimenter ces paiements en liquidité internationale. •Les 3 fonctions du SMI sont : -Assure l’échange et circulation des monnaies en fonction du régime de change et des règles de convertibilité des monnaies -Permet financement des déséquilibres extérieurs

déclanchement de la Première Guerre mondiale. L’Allemagne doit la somme de 132 milliards de marks or, alors qu’elle est déjà ruinée. Pour l’Allemagne il s’agit non seulement d’une énorme humiliation mais surtout le commencement d’une crise économique grave (cf. exposé les crises économiques). Ces différents éléments vont favoriser l’émergence d’une société fasciste. Notre travail va s’orienter tout d’abord sur le thème général, l’Allemagne nazi, cela va nous permettre de placer l’environnement et le contexte

INTERNATIONALES ET STRATEGIE D’ENTREPRISE LA CRISE DES SUBPRIMES : ETUDE HISTORIQUE D’UNE CRISE SYSTEMIQUE Mémoire de diplôme Matthieu MALRIC 30/08/2010 SOMMAIRE Introduction .............................................................................................................................. 4 Partie I : Une crise multiforme ............................................................................................... 8 A- La crise de surendettement ...........................

régimes aux objectifs différents ayant une proposition différente sur la démocratie A régime soviétique B Italie fasciste et Allemagne nazie II             Trois régimes fondés sur le parti Etat, annulant toute forme de démocratie A un contexte de crise B Des paris uniques C des régimes totalitaires III             Trois  sociétés totalement encadrées pour être transformées selon les objectifs idéologiques A un contrôle total B un gouvernement de Terreur PLAN DE COMPOSITION   TOTALITARISME

| | * | | | Module I : Macro-économie approfondie I Matière : Macro-économie avancée I Encadré par : Mr. Atif BOUCEF Exposé réalisé par : * * Johaina NAOUFEL * Younes ARHDA  Saif-eddine MOHIB Année universitaire 2010/2011 Plan de l’exposé : Introduction ; I. Présentation des monétaristes ; 1. Présentation du modèle ; 2. Les principaux auteurs du courant monétariste. II. Apports des monétaristes ; 1. Modèles monétaristes de l’hyperinflation ;