Critique De La Société Dans Le Père Goriot

notamment Le père Goriot publié en 1835, qui fut un des romans clé de la grande entreprise littéraire de Balzac, La comédie humaine dont le but était d'étudier les différentes classes sociales et les individus qui les composent pour décrire la société de l'époque et les mentalités qui s'y développent. Balzac veut « faire concurrence à l’Etat civil ». Dans Le père Goriot, il met en scènes plusieurs personnages récurrents de La Comédie humaine. Il présente à la fois l'évolution tragique du père Goriot, l'itinéraire

s'oppose à l'homme et au monde : le réel. Le romancier à travers les personnages qu'il crée et l'univers qui les fait évoluer transmet au lecteur sa vison de l'homme et du monde. Problématiques : comment le réalisme dans le père Goriot permet il une peinture de la société du 19ème? autre problématique : en quoi les conseils de Mme de B. apportent une vision noire du monde à R? Objet : c'est un roman parlant de l'ascension sociale d'un jeune provincial. Questions: I - Des conseils lucides

Commentaire composé – Le Père Goriot – Balzac (1835) Une scène d’enterrement fait souvent l’objet d’un traitement pathétique, traitement qui met en exergue la douleur des vivants face à la perte de l’être cher. Les funérailles du père Goriot font cependant exception : dans le roman du même nom, composé par Balzac en 1835, le vieillard apparaît comme l’incarnation de la gentillesse et de la générosité. Il meurt néanmoins dans une indifférence et une indigence qu’il s’agira d’envisager à travers

• Histoire du texte La genèse du Père Goriot constitue un exemple typique du processus de la création balzacienne : à l’origine un projet relativement précis suivi d’une extension vertigineuse des proportions initialement prévues lors du passage à la rédaction de l’œuvre envisagée, un accroissement considérable du texte sur épreuves, le tout sur fond d’enthousiasme mais aussi de conscience horrifiée du travail surhumain à fournir pour tenir les délais et donner de la copie alors que la publication

La mission du poète (p.65) Objectif : étudier les fonctions du poète et de la poésie dans l’histoire et la société A) Texte 1 : Victor Hugo, « Les Rayons et les ombres », 1840 (p.66) Objectif : étudier un poème exposant les fonctions du poète romantique Questions : 1, 2, 5, 6, 7a, 8 (p.68) Q1 : - 1ère strophe : questionnement adressé au poète 2ème strophe : 2 puissances font la société. Cette dernière = haines, rumeurs, … => « ne te mêle pas à ces hommes » Q2 : Poète = passerelle/pont entre

Remise en question de la notion de dénouement Le sort des personnages reste à imaginer .Ce procédé est utilisé par les romanciers qui ont recours à des personnages récurrents. A la fin du père Goriot de Balzac, Rastignac semble avoir compris les rouages de la vie parisienne, mais son ascension dans la société reste à faire. Le romancier invite le lecteur a poursuivre l'intrigue : Dans Une Vie de Guy de Maupassant, quelle sera l'attitude de Jeanne envers Paul et sa fille ? Remise en question de la

Fiche de révision Le Père Goriot, Honoré de Balzac 1835 • Comment l’état émotionnel de la Vicomtesse peut influencer le discours ? • Que révèle le discours de Madame de Bauséant sur elle-même ? • En quoi cet extrait fait de Rastignac un apprenti ? • Quelle vision du monde nous est proposée dans l’extrait ? Le Père Goriot est un roman d’apprentissage (ou formation ou d’éducation) c’est-à-dire ayant pour thème le cheminement évolutif d’un jeun héros = idéal de l’homme accompli. Il s’agit d’une

encore l’amour » Balzac fait, dans le père Goriot, le portrait de la paternité. Goriot est le Christ de la paternité. Délaissé par ses deux filles qu’il adore, il finira par mourir abandonné d’elles dans le dénuement le plus total. Avant même que l’auteur introduise le portrait des deux filles de Goriot, il fait celui d’un contre-exemple, la fille abandonné du père, qui vit dans une misère forcée par le désintérêt paternel et le mépris du frère préféré par le père. Victorine Taillefer est une malheureuse

colonisation et les conflits entre les puissances européennes. Les changements de société sont extrêmement importants tout aux longs du siècle avec par exemple l'instruction publique qui finit par devenir générale et qui, accompagnée par de remarquables progrès scientifiques et techniques, participe à l'évolution des mentalités. L'aristocratie et l'Église perdent peu à peu leurs positions de force et une société laïque s'installe à la fin du siècle, marquée aussi par le poids croissant de la bourgeoisie

XIXe siècle Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde BALZAC Le Père Goriot ISBN : 9782081219755 – 3,70 € 416 pages I. Pourquoi étudier Le Père Goriot en classe de Première ? Bien que l’étude d’un roman du XIXe siècle soit préconisée en classe de Seconde, la lecture du Père Goriot requiert la maturité d’un public de Première. En outre, cette œuvre se prête particulièrement bien à l’objet d’étude « Le roman et ses personnages » : Balzac n’est pas l’inventeur du roman