Critique Ecole Des Femmes Scene 6

Itinéraire 1- La littérature d’idée. Parcours littéraire associé : La comédie sociale. Texte 1-Chapitre 6 DES BIENS DE FORTUNE. Fragment 25 (V) Si vous entrez dans les cuisines, où l'on voit réduit en art et en méthode le secret de flatter votre goût et de vous faire manger au-delà du nécessaire ; si vous examinez en détail tous les apprêts des viandes qui doivent composer le festin que l'on vous prépare ; si vous regardez par quelles

traNSe toNNerre de voIx Je, tu, îLeS ode-Là deS FroNtIèreS Nuit Sans Frontières Soirée « Coups de Pousse » Chemins de traverse - Rencontres autour des concerts - Stages et ateliers - Au delà du festival Equipe Tarifs et réservations Partenaires p. 4-5 p. 6 p. 7 à 16 p. 17 à 22 p. 23 à 30 p. 31 à 36 p. 37 à 43 p. 44 p. 45 trad’ N roCk De la harpe celtique au luth arabe, la musique s’électrifie et le oud se fait rock. eNtroNS daNS La traNSe Du profane au sacré, de l’ethnique à l’électronique

Janvier 2014 Avant-propos Les inégalités entre les femmes et les hommes sont connues : les femmes comptent pour 46 % des salariés du privé mais 20 % des cadres dirigeants et 20 % des 1 membres des conseils d’administration du CAC 40 . Les femmes cadres dirigeantes sont payées 32 % de moins 2 que les hommes – en équivalent-temps plein . 82 % des 3 temps partiels (souvent contraints) sont féminins . La retraite moyenne des femmes (y compris les avantages accessoires, et notamment les

avorter. Son étude n'est pas représentative de l'ensemble des personnes qui font le choix d'avorter, mais avec la dizaine d'entretient fait elle adopte une méthode compréhensive et met en représentation, le sens des femmes qui avortent, en dépit de la légalité de cette acte, ces femmes se sentent déviantes. * Entretien ( exercice verbale entre 2 personnes, les questions sont plus ouvertes ). * Observation Participante ( = être sur le terrain ) ou non ( avoir un rôle d'observation ). III] Modes d'Evaluation

propose d’abord un résumé chapitre par chapitre du roman, puis s’intéresse aux trois personnages de la pièce : Marc, Serge et Yvan, qui font preuve de trois approches différentes du réel. On étudie ensuite l’usage du monologue chez Reza, la mise en scène de la futilité et le genre de la pièce, entre comédie et drame, avant de commenter le regard caustique porté sur la société. Enfin, les pistes de réflexion, sous forme de questions, vous permettront d’aller plus loin dans votre étude. Une analyse

qualifier la psychanalyse comme l'ailleurs, l'autre lieu, l'autre scène de la médecine occidentale et pour souligner d'emblée les rapports contradictoires entre psychanalyse et médecine et l'antinomie entre position médicale et position analytique. Car si la psychanalyse émerge historiquement de la médecine de la fin XIX ° c'est pour se constituer en discipline autonome, totalement hétérogène au savoir médical. Derrière la scène médicale socialement organisée autour du corps du malade dans sa souffrance

et des formes Art, ideologie et pouvoir après 1870 L’art dans la société a la fin du XIX: C.Historique: III République (1870 – 1940), Affaire Dreyfus, Scandale Panama, avancés sociales, valeurs notamment importants. Libérte de presse et reunion, école obligatoire, liberté sindicale, séparation eglise – état. Courants artistiques: Académisme: L'art académique est un mouvement artistique du milieu du XIXeme siècle. L'académisme est caractérisé par un goût très fort pour les thèmes historiques et

propose d’observer comment le roman reflète l’évolution du statut des femmes du XVIIIe au XXIe siècle, leurs tentatives de rébellion contre l’inégalité et la soumission qu’on leur imposait, leur marche vers l’émancipation mais aussi les limites de celle-ci. Il montrera la représentation de la femme en littérature à travers des personnages romanesques, et lui donnera aussi largement la parole à travers différents textes écrits par des femmes. Après une introduction qui permettra de comprendre ce qu’a pu

Voltaire Page 5 : Résumé de l’ouvrage Page 6 : Présentation des personnages principaux Pages 7 et 8 : Les problématiques soulevées par le conte Pages 9 et 10 : Les perspectives contemporaines du conte Page 11 : Impressions personnelle I. Contexte historique, culture, religieux et économique. Candide est un conte écrit par Voltaire en 1759. Le compte est caractérisé par sa brièveté de nature narrative. Ce genre irréaliste, met en scène des personnages très divers sans prise en compte

| 1. Introduction | | |(Mise en scène : entrée dans la classe sous le rythme de la chanson révolutionnaire avec le drapeau français). | |