Critique littéraire

nombreuse critiques politiques. Par exemple, au chapitre XIX, le juge profite de l'argent de Candide, et se contrefiche des malheurs qui lui sont arrivés : «  Le juge commença à lui faire payer dix mille […] pour les frais d'audience ». Nous pouvons constater ici, qu'il s'agit d'une critique judiciaire. Mais Voltaire souligne également le pouvoir du clergé : « Quoi ? Vous n'avez pas de moines qui enseignent, qui disputent, qui gouverne. » Dans le chapitre III, Voltaire critique l’Église :

Celui-ci dit que le criminel ne serait plus jugé par rapport à sa situation familiale. Il deviendrait alors le seul à assumer ses actes, donc se défendre lui-même. À ce moment, la loi devint écrite, donc le public désormais favorisera la pensée critique pour ce qui attrait à l’application de la loi. Les gens pouvaient maintenant exercer leur propre jugement envers la justice. Solon créa une nouvelle forme économique visant à régler l’endettement. Il divisa le peuple en 4 groupes économiques,

citoyens a des devoirs écrits et obligatoires envers la société, mais ils n’y a pas que ceux là, d’autres devoirs non obligatoires, tout de même important, sont accomplis par les citoyens. Tel que l’esprit critique par exemple. On peut alors se poser la question : Est-ce que l’esprit critique est un devoir de citoyen ? En d’autres mots, est-ce que chaque citoyen se doit d’examiner une donnée avant d’établir la validité de celle-ci, s’interroger pour faire plus simple. Ce devoir à alors son importance

pour l'exercice 3) Recherche des antériorités 4) Construire le Réseau PERT ci-après 5) Construire le planning GANTT ci-après 1) Enoncé de l'exercice Méthode PERT : Mise en place d’une pompe Tracer le réseau PERT en faisant apparaitre le chemin critique, les temps au plus tôt, les temps au plus tard. Terminer en traçant le planning GANTT, sachant que les 8 opérations mentionnées ci-après seront nécessaires. 2) Informations pour l'exercice: Liste des opérations nécessaires à l’installation de la

jalons » événement ou condition marquant le début ou l’achèvement d’un ensemble de tâches validation de l’avancement du projet durée = 0 Les outils de planification 1. 2. 3. 4. 5. L’organigramme des tâches Le réseau logique (PERT) Le chemin critique La planification des ressources Le diagramme de Gantt L’organigramme des tâches Définition identifier l’ensemble des tâches du projet méthode de décomposition structurée du projet en activités / tâches permet la définition des principaux moyens

- Animer la réunion de lancement - Identifier les risques et agir sur les risques les plus critiques (Explications à partir des risques de l’étude de cas) - Construire l’organigramme des tâches (explications à l’aide de post-it et à l’aide de l’étude de cas pour ordonner l’arborescence des tâches) - Etablir le planning prévisionnel de référence o La notion de jalons o PERT simplifié (chemin critique) et diagramme de GANTT o Présentation du planning sur EXCEL et MS Project - Etablir le budget

courts-métrages produits). Les plus connus, réalisés par François Ozon sont, « Une robe d’été », nommé aux Césars en 1997 et « Regarde la mer » qui reçut des critiques unanimement positives en France et aux Etats-unis. Le succès de ce film permet à Fidélité de financer le premier long-métrage de François Ozon « Sitcom » qui fut présenté à la Semaine de la Critique à Cannes en 1998. « Sitcom » provoqua la surprise en se positionnant dans les 5 films les plus rentables de l’année et permettant à François Ozon

tutelle de Georges Corman et cela lui permettra d’avoir des rôles importants dans la réalisation de film tel que directeur des diaologues, co-producteur, resposable du son, etc. En 1965, il réalise You're a Big Boy Now qui recevra un bon accueil de la critique. En 1969, il cree un studio de production Zoetrope à San Fransisco et dans les années ‘70, sa carrière explose; En effet il reevra l’oscars du meilleur scénario avec Franklin J. Schaffner pour Patton, 10 prix dont 4 Oscars pour Le parrain (1972)

| 1. Ordonnancer ce projet en déterminant les niveaux de chaque tâche, puis le représenter par un graphe (GANTT et PERT) . 2. Donner la durée minimale de réalisation du projet. 3. Définir et déterminer les tâches critiques. Exercice 2: Soit un projet constitué des tâches suivantes : |tâche |durée |prédécesseurs |successeurs | |A |4 |  |C | |B

de la 6 ème unité de temps, B est en avance d’une unité et, C est en retard d’une unité. On peut alors déterminer le chemin critique : qui est formé d’une succession de tâches, sur le chemin le plus long en terme de durées. Il est appelé chemin critique car tout retard pris sur l’une des tâches de ce chemin , entraîne du retard dans l’achèvement du projet. ( Chemin critique :A, B, D, E). Avantages : Permet de déterminer la date de réalisation d’un projet. Permet d’identifier les marges existantes