Cromwell Acte 5

et les « plans d’énonciation » : « Histoire » et « Discours » Weinrich et les « attitudes de locution » : « Récit » et « Commentaire » Genette et l’architexte pragmatique des genres Genres du discours Actes de langage et genres du discours 5. Poétique des genres Stylistique des genres Pierre Larthomas et la distinction entre l’oral et l’écrit poétique des genres Northrop Frye et l’Anatomie de la critique Les Formes simples : André Jolles et la morphologie des genres Formalisme et

de la parole publique : on y débattait, les journaux alimentaient le débat d’opinion et « nul n’était censé ignorer la loi » ; la conscription obligatoire, dès 1798, avait favorisé un formidable brassage de population, accélérant du même coup -5- Histoire de la littérature française XIXe-XXIe siècles l’unification linguistique du pays (éradication des dialectes et patois). En évoluant vers un État moderne et démocratique, la France tend ainsi : 1°) à se centraliser toujours plus (Paris

sculpteur avec une sculpture (Théophile Gautier). ➔ Le Symbolisme Laissant  de  côté  le  Parnasse  et  le  Réalisme,  à   la  fin  du  siècle  la  poésie  française  va récupérer la musicalité. Il y a une révolution du langage poétique. VICTOR HUGO ­ 5 Il  exprime le  rêve  et la  sensibilité, les écrivains veulent accéder, au­delà du réel, au monde des idées. C’est  un  courant poétique  qui  veut se  débarrasser des lois de la versification, la forme est totalement libre. ➔ La décadence

mois d'août 1649, Cromwell, à la tête d'une armée de 12 000 hommes, dont 3 000 Côtes de Fer, débarque à Dublin et s'empare de la ville de Drogheda, massacrant la presque totalité de ses habitants, soit près de 3 000 de personnes... Cette expédition dure trois ans. Quelques 30 000 soldats Irlandais sont autorisés à s'exiler en France et en Espagne, tandis que des milliers de femmes et d'enfants (100 000 environ) sont déportés aux Antilles et en Virginie. On estime que sous Cromwell, la population est

et de science noologique (racine grec qui l’ame noos). Le mot économique on le connait depuis longtemps à l’Antiquité primitive. L’économie comme discipline apparait XVIIIème et ça avait une connotation péjorative. 1776 la richesse des nations acte fondateur de la science économique. C’est le 1er grand livre de traité sur l’économie. L’enseignement de la science économique commence à être enseigné véritablement au XIXème siècle on n’avait pas de chair d’économie. On peut citer Malthus ver 1810

routes nouvelles du commerce et de la colonisation ; ses souverains le comprennent et, dans un défi incessant aux prétentions ibériques, se lancent à leur tour vers le « grand large » ; confirmé au XVIIe siècle, à l'époque de la révolution et du premier Acte de navigation, ce choix dessine le destin nouveau d'une grande thalassocratie (empire des mers), d'une nouvelle Athènes aux dimensions du monde. Destin magnifique, affirmé à travers l'acquisition d'immenses territoires, aboutissant, à l'époque victorienne

français dans le texte Émission diffusée le 30 janvier 2021 Objet d’étude : La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle Parcours : les mémoires d'une âme Œuvre : Victor Hugo, Les Contemplations, livres I à IV Poèmes étudiés :  I, 7, « Réponse à un acte d’accusation », jusqu’au vers 155 (« Qui délivre le mot, délivre la pensée. »)  I, 8, « Suite »  I, 9, « Le poème éploré se lamente… »  III, 28, « Le poëte » I. ANALYSE LITTÉRAIRE Introduction/Mise en situation Octobre 1854. À près d’un an

| |DEBUT DE CARRIERE : |Dès 1820, il décide d’être écrivain. Il s’essaie dans le « roman noir » sous noms| | |d’emprunt, puis il écrit une tragédie (« Cromwell »), sans succès. Editeur et | | |imprimeur feront faillite. Il a alors de lourdes dettes. | |PREMIERS CHEFS-D’ŒUVRE : |« Le dernier

1750 sont donc les années de la sensibilité.  19ème siècle Il y a un travail sur la question de l’opposition Classicisme/Romantisme. En particulier Victor Hugo (qui a écrit de nombreux ouvrages théoriques mais dont on retiendra la Préface de Cromwell). Selon lui il ne faut pas différencier la tragédie et la comédie, on peut les mêler en une seule pièce ; il prône donc le mélange des genres et s’oppose ainsi au Classicisme. Lors de la deuxième partie du 19ème siècle se développe une nouvelle

partie du laid, en effet le comique consiste en un défaut ou une laideur qui ne cause ni douleur, ni destruction. Un exemple évident est le masque comique : il élève et déforme sans exprimer la douleur » ( La Poétique , chapitre 5) · ce qui distingue la comédie de la tragédie selon Aristote : · non seulement la noblesse sous la bassesse des personnages · l'effet produit sur les spectateurs (larmes ou rires) · mais aussi la présence ou l'absence de douleur manifestée par