Création Site Web Wordpress

programmation Web, 3SI Programmation Web Niveau 1- 2, 2ESER Programmation Web, 2TRI Mohamed Koutheaïr KHRIBI Docteur Ingénieur en Informatique Enseignant Chercheur, ISIG, LATICE mohamedkoutheair.khribi@latice.rnu.tn Avant-Goût ! Public concerné et conditions d’accès 3SI, 2ESER, 2TRI Avoir le niveau des UE algorithmique programmation, réseau, base de données de premier cycle. Objectifs Connaître et comprendre l'architecture du Web. Savoir réaliser des pages web contenant des images

failles nombreuses du Web à des fins malveillantes. I. Piratage des applications web : Les vulnérabilités au sein des applications Web sont désormais le vecteur le plus important des attaques dirigées contre la sécurité des entreprises. L’an dernier, près de 55% des vulnérabilités dévoilées concernaient des applications Web . Selon ce même rapport, à la fin de l’année, aucun patch de remédiation n’était disponible pour 74% des vulnérabilités affectant les applications Web. Les récits sur les

Les Meilleurs Conseils Marketing de 2008 Les Meilleurs Conseils de 2008- www.conseilsmarketing.fr - version 1.0 Sommaire Avant propos… eMarketing 2 3 Les 15 conseils pour rendre son site accessible.......................................................................................... 4 5 conseils d’ecommerçant pour montrer à son client que l’on pense à lui !..................................................9 4 conseils pour booster ses ventes par Internet.........................

s’inscrit dans une véritable démarche pédagogique et communautaire pour promouvoir l’art numérique. En effet, pour la première fois, 10 des meilleurs artistes numériques français ont accepté de dévoiler tous les calques et visuels qui ont servi à la création de leur composition au format PSD. Une véritable source d’inspiration, qui nous l’espérons, donnera envie aux créatifs d’aller plus loin dans leurs propres réalisations ». U N E C OL L E C T ION G R A PH IQU E PÉ DAG O G IQU E www

haut de page Guide pour rédiger le cahier des charges d’un site internet Sommaire Présentation du projet Conception et réalisation Proposition du prestataire À propos de Nebkacréa Présentation du projet Contexte Cible Objectifs Analyse concurrentielle 3 3 3 3 4 5 5 5 6 7 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 14 14 15 15 15 Conception et réalisation Nom de domaine Référencement Contenu Structure Charte graphique Développement Web Mise en conformité Plateforme Fonctionnalités Administration

pour transmettre leurs connaissances dans une forme électronique adaptée au quotidien de ces générations d’élèves. En 2008, par exemple, Gabrielle Saint-Yves a demandé à ses étudiants de l’Université du Québec à Chicoutimi de concevoir des carnets web personnels pour son cours de terminologie. Selon mes recherches, elle est la première universitaire à s’être servi de la technologie dans le cadre d’un tel cours au Québec. Les blogues comme outils didactiques L’année suivante, j’ai aussi été

1.1. Introduction 1 Généralités 1 1. But et limitations de ce cours 2 Le HTML est un langage dit de balisage pour concevoir des sites Web. Le but de ce cours est d'en présenter un aperçu général, ainsi que du langage CSS, qui permet d'en traiter l'apparence visuelle. Les navigateurs de la quatrième génération (en particulier Netscape Navigator 4.xx et Internet Explorer 4) ne supportent pas toutes les balises, les interprètent parfois mal, voire ont introduit d'autres balises qu'ils sont

Présentation synthétique de la réalisation du projet : Notre projet porte sur « Facebook », le nouveau site de réseau social très en vue sur la toile en ce moment. Ce site suscite polémique car il permet en effet de mettre en relation des usagers du monde entier en se basant sur leurs centres d’intérêts mais ces informations retranscrites sur le site sont ensuite utilisées par les dirigeants du site pour cibler les pubs, ce qui pose la question de l’atteinte à la vie privée des inscrits. Ce projet

externe de l’entreprise – Suivre le marché, ses évolutions et le positionnement de la concurrence – Gérer la communication en réponse à une situation de crise – Fixer et suivre les plans annuels d’actions et de promotions commerciales – Développer la création, la qualité et la cohérence des formes et des contenus de communication interne ou externe au service de la stratégie fixée par la direction – Concevoir ou mettre en œuvre tout moyen, action, réseau de communication pour faciliter les relations de

charges = cahier des charges de proposition ≠ la dimension achat C.12.2 Assurer coordination, suivi et contrôle du projet - mise en œuvre effective de l’ensemble du projet - gérer le planning - coordonner les différents intervenants - cohérence entre création, exécution, fabrication et livraison - suivre l’exécution budgétaire : écarts de coûts, délais C. 12.3. Réguler le projet - Identifier les dysfonctionnements et imprévus lors de la mise en œuvre - proposer des solutions : changer des outils, modifier