Culture de l'Italie

civiliser les races dites "infèrieur". Ils veulent leur rapporter de grandes valeurs telles que la paix, la liberté, l'égalité et la fraternité pour la France. Les idéaux de la révolution française. Ils veulent également enseigner et apporter la culture aux colonies. 3e raison: Ils veulent abolir l'esclavage car par exemple en France l'esclavage a été abolit en 1883. 4e raison : ils veulent évangéliser, apporter la foi aux autres contrées. Exemple: en 1868, la société des Pères Blancs est crée pour

la machine arrivent à ne faire qu'une seule force de la nature. Son tableau La Mitrailleuse rend parfaitement cette idée très juste. Nevinson appartient à l'école d'avant-garde anglaise où se mêlent les influences des jeunes écoles de la France et l’Italie. " 210 bouteilles de Coca-Cola 1962 [pic] 210 bouteilles de Coca-Cola Une œuvre d'Andy Warhol. Cette œuvre illustre la technique de la sérigraphie : procédé mécanique de reproduction d'images, dérivé du pochoir. Ici, c'est une répétition

lequel un parti unique détient la totalité des pouvoirs et ne tolère aucune opposition (monopartisme), exigeant le rassemblement de tous les citoyens en un bloc unique derrière l'Etat . Il y a eu trois États totalitaires au cours du 20° siècle : l'Italie fasciste de Mussolini (1922-1943), l'Allemagne nazie d'Hitler (1933-1945), et l'URSS de Staline (1922-1953). Nous nous aiderons donc de leur exemple. Comment peut-on expliquer le totalitarisme et sa fin ? Pour cette composition les axes seront :

militaire. Les Germains créent de nouveaux blocs comme la Burgondie, la Lombardie ou la Normandie. L'Empire franc en assure l'unité temporaire sous Charlemagne avant de donner naissance à des divisions immuables : la France, l'Allemagne, l'Angleterre, l'Italie et l'Espagne. La création des nationalités européennes telles que nous les connaissons aujourd'hui commence véritablement après la dislocation de l'Empire de Charlemagne, suite au traité de Verdun de 843, en quatre royaumes francs. Les Etats résultant

(c'est-à-dire la course à l'annexion de colonies) se rencontrent et créent des rivalités. Certaines menacent sérieusement la paix : En Tunisie en 1881. La France, encouragée par l'Allemagne, impose un protectorat à la Tunisie et se heurte à l'Italie. En Afrique noire, les puissances européennes se battent pour les zones côtières entre 1880 et 1883. Ensuite, elles entrent dans le continent, augmentant les risques de confrontation. La France et la Grande-Bretagne voient leurs relations

L'histoire militaire étrusque, comme celles des cultures contemporaines de Grèce et de Rome antique, obéit à une tradition importante : en plus de marquer le rang et la puissance de certains individus dans la culture étrusque, la guerre était une aubaine économique considérable à leur civilisation. Comme de nombreuses sociétés antiques, les Étrusques ont mené des campagnes durant les mois d'été. Les raids dans les régions voisines, en essayant de gagner du terrain et la lutte contre les pilleurs

plusieurs dictionnaires et à tenter de dégager les composantes de la nation. A lire les quelques définitions proposées par les dictionnaires usuels, on pourrait dire de la nation qu’elle désigne une population qu’unissent une histoire et une culture communes, ayant une même origine, une même «naissance». Pourvue d’une majuscule, la Nation est l’abstraction politique de la nation définie précédemment. Mais cette définition demeure très vague et de la volonté de hiérarchiser ces composantes, de

pensent que personne de doit payer pour accéder à ce bien, en effet le prix du CD audio est d’une vingtaine d’euros cela est élevée et crée de l’exclusion pour certaine famille or la part des cultures dans les dépenses des ménages modeste est restreint. Mais maintenant tout le monde peut accéder à la culture via le téléchargement illégal. Il est vrai que les français achètent de moins en moins de disques mais d’un autre coté, il n’y a jamais eu autant de concert et de festivals. Les nouvelles technologies

débouche sur la constitution d’empires européens en Amérique et dans l’océan Pacifique. À partir de la seconde moitié du XIXème siècle, les grandes puissances européennes étendent leur domination sur l'ensemble du monde. Sûre de la supériorité de sa culture et de sa puissance, l'Europe se lance avec bonne conscience dans les conquêtes coloniales, persuadée d'apporter la civilisation aux races qu'elle estime "inférieures" : elle domine alors le monde et le marque par son influence. À partir des années

Leçon 1 l’Italie Fasciste (une journée particulière E. Scola, 1977 ; la marche sur Rome (D Risi 1962) Intro : depuis la fin du 19e, l’irruption des masses populaires dans le jeu politique perturbe les conditions d’exercices de celui-ci. Or, ni les régimes autoritaires, ni la démocratie libérale n’apportent une solution à ce problème. Et c’est pourquoi on voit naître au tournant du 19e et 20e siècle, des partis politiques de types nouveaux qui ont précisément pour vocation l’encadrement des masses