Cycle 3 Musique

présentation sur Steve Reich Steve Reich est né le 3 octobre 1936 à New York , est un musicien et compositeur américain. Il a étudié le piano, les percussions, la composition et même la philosophie. Il est considéré comme l’un des premiers de la musique minimaliste (= musique répétitive) qui est un courant musical contemporain apparu aux Etats-Unis dans les années 60. II- Présentation générale de « City Life » City Life est une œuvre de musique contemporaine de Steve Reich. Cette symphonie a

Les esthétiques des musiques actuelles s’articulent parfaitement avec un enseignement transdisciplinaire tel que celui de l’histoire des arts. La naissance, l’émergence et l’évolution d’un courant stylistique est systématiquement lié au contexte historique, social, artistique et musical particulier d’une aire géographique définie. Disciplines d’enseignements Niveaux Références aux programmes d’enseignements scolaires Éducation musicale / musique Ecole Primaire : cycle 3 Période historique :

L’école secondaire du premier cycle, appelée « Scuola media », comporte 3 années d’études (prima, seconda et terza classe) ; elle accueille des élèves âgés de 11 à 14 ans. L’examen de « Licenza media » en fin de 3ème année est obligatoire et conditionne le passage en second cycle (cinq ans d’études). Elle offre aux parents la possibilité de choisir entre deux types d’aménagement du temps de la scolarité : un horaire ordinaire (appelé « tempo breve ») sur une semaine de cinq ou six jours, de 8h

schéma entités-associations suivant, qui modélise la base de données du programme des concerts d’un orchestre : [pic] Explications : - un musicien reçoit un cachet (en euros) pour son intervention dans un concert. - un instrument de musique est caractérisé par son nom et sa marque (ex : piano « Yamaha ») - des œuvres musicales sont interprétées dans un concert (ex. l’oeuvre de titre « La flûte enchantée» dont le compositeur est Mozart est de type  »opéra ») 1. D’après le schéma

Il est le fils d'un certain Sophilos et naît en 496 à Colone, village près d'Athènes. Il reçoit une éducation très soignée, notamment en musique, où il profite des leçons du célèbre Lampros, et en gymnastique : à seize ans, il lui revient de conduire le chœur du triomphe de Salamine[7],[3]. En 468 av. J.-C., à l'âge de vingt-huit ans, il gagne un concours dramatique où il détrône Eschyle, dont la supériorité n'avait pas été menacée depuis longtemps. En 441 av. J.-C., il est à son tour vaincu dans

(POST- SECONDAIRE) Enumérez les trois (03) dernières écoles ou institutions fréquentées INSTITUTION 1 Ville Pays De à Diplômes/Certificats obtenus INSTITUTION 2 Ville Pays De à Diplômes/Certificats obtenus INSTITUTION 3 Ville Pays De à Diplômes/Certificats obtenus 1. D VEUILLEZ REPONDRE AUX QUESTIONS SUIVANTES PAR OUI OU NON Avez-vous déjà souffert d'une maladie grave, de troubles physiques ou mentaux ? Avez-vous déjà été déclaré(e) coupable d'un crime

Partie 4 : le cycle 3 Le cycle III ou encore appelé cycle des approfondissements comprend les classes de ce2, cm1, cm2.Dans 1 continuité du cycle II, c classes ont pour objectifs de conduire l’élève à 1 maitrise de la langue française et a acquérir les principaux éléments de mathématiques. Nous y retrouvons sensiblement les mêmes disciplines que précédemment : -Français -Maths -Education physique et sportive -Langue vivante -sciences expérimentales et technologiques -et Les pratiques artistiques

tournent en rythme, le cœur humain a un rythme binaire et la respiration est un rythme en 3 temps (inspiration, blocage, expiration). Lorsque des instruments qui jouent la même harmonie, la même suite de notes, mais espacées au goût de chacun et des danseurs qui font de même, le résultat est une cacophonie auditive et visuelle. Si ces musiciens et danseurs ajoutent la notion de TEMPS et de CYCLE, nous obtenons une MUSIQUE. Instinctivement, en tapant du pied, on tambourinera, on dansera, car le RYTHME appelle

les sons (notamment ceux de la voix et de la musique) font partie de notre quotidien : s’ils sont banals et sans intérêt pour les uns, d’autres en ont fait une passion. Pourtant peu nombreux sont ceux qui se sont demandés quels étaient les raisons de l’émergence de tous ces sons au cœur de notre vie, ou bien ils n’ont pas pris le temps de répondre à ces interrogations. Avant de s’intéresser aux phénomènes en rapports avec le son et de la musique que nous allons donc étudier dans ces TPE, il

Ressources pour le lycée général et technologique éduSCOL Ressources pour le cycle terminal Exemples de sujets d'étude Espagnol Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités d'enseignement scolaire, hors exploitation commerciale. Toute reproduction totale ou partielle à d’autres fins est soumise à une autorisation préalable du Directeur général de l’enseignement scolaire. La violation de ces dispositions est passible des sanctions édictées à l’article