Cycle carbone-azote-oxygène

plantes. Les racines de celles-ci absorbent les substances nutritives de la terre (phosphore, soufre, magnésium) et à leur tour, ces plantes purifient l’air lors de la photosynthèse. La photosynthèse est le phénomène où la plante absorbe le dioxyde de carbone (CO2) pour libérer ensuite de l’oxygène (O). Quant aux animaux, ils ne dépendent pas directement du sol, mais ils se nourrissent pour la plupart de plantes. Deux couches principales composent le sol : 1. Terre végétale (matières organiques)

d’espèces en solution, formation d’intermédiaires superficiels, adsorption des espèces à la surface des phases solides, transfert de charge électronique) ; — l’intervention de l’inhibiteur dans le processus de transport des espèces électroactives (oxygène, protons, produits de réaction) au sein de la solution étant peu probable, le mécanisme d’action d’un inhibiteur est le plus souvent à rechercher au voisinage immédiat de la surface (au contact du métal ou dans la zone contiguë à celle-ci). On peut

Eau Source d'énergie Source de carbone Source d'azote Eléments minéraux Cependant, l'apport de nutriments supplémentaires est nécessaire groupes nutritionnels = types trophiques Besoins élémentaires La source de carbone Selon la nature de cet élément essentiel pouvant constituer jusqu'à 50 % de la cellule, Les autotrophes: Bactéries capables de se développer en milieu purement minéral (milieu minimum – source de carbone), le CO2 étant l'unique source de carbone. Les hétérotrophes: Bactéries

l'eau et dans le sol, dans des proportions telles que la gestion environnementale est devenue un aspect majeur de leur exploitation. Le type et l'ampleur des émissions des raffineries dans l'environnement sont généralement bien connus. Les oxydes de carbone, d'azote et de soufre ainsi que les particules (provenant essentiellement des processus de combustion) et les composés organiques volatils sont les principaux polluants émanant des deux secteurs. L'eau est utilisée en quantités importantes dans une

Prétraitement 36 Filtration 41 Desinfection, oxydation 50 Autres procédés utilisés dans la potabilisation de l’eau 68 Combinaison de procédés 72 6. Monitorage et instrumentation 75 Chlore 75 Dioxyde de chlore 75 Conductivité 76 Ozone 76 Particules 76 pH 77 Oxygène dissous 77 Absorbance/transmittance UV 77 Turbidité 78 7. Homologation des nouveaux procédés 79 Micropolluants 81 Microorganismes 84 8. Bases légales 86 1. Législation suisse sur l’eau potable 86 1.1 Exigences en matière d’eau potable 86 1.2 Exigences

couverture). – L’objectif de cette unité est de parvenir à identifier les différences et les points communs entre matière vivante et matière inerte (doc. 1 à 4), puis d’insister sur les propriétés de deux éléments clés de la chimie du vivant : le carbone (doc. 5 et 6) et l’eau (doc. 7). L’exercice 6 reprend cette problématique (voir p. 35). – Pour l’exploitation du doc. 2, quatre histogrammes sont attendus (activité 2) : ils peuvent être réalisés à l’aide d’un tableur (activité B2i). L’exercice 5

assurée par les atomes d’ytrium Y. [5] Ce sont les plans CuO2 qui seraient à l’origine de la supraconductivité haute température dans ces oxydes. Ces plans cuprates sont des octaèdres où le cuivre se trouve au milieu de six oxygènes. Ces plans sont le motif élémentaire de la structure, ils contiennent les électrons capables de se déplacer sans résistance. [6] Figure 5 : Plans CuO2 [6] 1.2. Applications industrielles de la supraconductivité On retrouve la supraconductivité

d’Analyse des Informations sur le Dioxyde de Carbone Carbon Emission Factor Conversion Factor Méthane Compagnie Ivoirienne d’Electricité Comité National de Défense des Forêts et de lutte contre les Feux de Brousse Monoxyde de carbone Dioxyde de carbone Carbone Organique Dégradable Conference of the Parties Composés Organiques Volatiles Non - Méthaniques Danish International Development Agency Demande Biochimique en Oxygène au bout de 5 jours Demande Chimique en Oxygène Direction Générale des Ressources Animales

137 4.5.4. Lycopène---------------------------------------------------------------------------------- 138 4.5.5. Polyphénols------------------------------------------------------------------------------- 138 4.5.6. Eléments minéraux et teneurs en azote et en phosphore---------------------------- 140 5. Discussion ------------------------------------------------------------------------------------------ 143 6. Conclusion------------------------------------------------------------------------------------------

traitement des lixiviats se fait en 3 étapes 4 : • Nitrification-dénitrification. On oxyde l'ammoniaque et on l'élimine par l'intermédiaire de bactéries spécifiques qui le transforment en azote gazeux. Cette première étape n’élimine pas la DCO. La Demande Chimique en Oxygène (DCO) est la consommation en oxygène par les oxydants chimiques forts pour oxyder les substances organiques et minérales de l'eau. Elle permet d'évaluer la charge polluante 5 des eaux usées. • Traitement physico-chimique sur