Cycle de l'oxygène

utilisent de l'oxygène en grande quantité. Il faut donc que l'individu absorbe des nutriments, qui seront transformés en énergie utilisable par les cellules musculaires. Lors d'un effort, les muscles peuvent utiliser des réserves de glycogène ( substance constituée d'un grand nombre de molécules de glucose liées entre elles ), qu'ils ont stocké. La plus importante source d'énergie apportée aux muscles en activité provient d'une suite complexe de métabolisme dont le plus important est le cycle de Krebs

CONSOMMATION D'EAU POTABLE, UN ENJEUX DE SOCIETE Sujet présenté par: LENTSCH Thomas, KABAMBI Sarah et KIENTZ Antoine. 2°5 / Année 2013 SOMMAIRE Page 1 : Page de garde Page 2 : Sommaire Page 3 : Introduction Page 4 : I. et 1. Page 5 : Le cycle de l'eau en image Page 6 : 5 à 6 : qualité de l'eau + 2. Page 7 : Pourquoi payer l'eau ? Page 8 : Schéma d'une usine de traitement Page 9 : II. Et 1. Page 10 : 2. Page 11 : 2. Introduction L'eau est le principal constituant de tous les

Énergie Cycle de l’Eau Professeur Patrice FRANCOUR francour@unice.fr - 04 92 07 68 32 Ecosystème : un système traversé en permanence par un flux d’énergie Raymond Lindeman donna en 1942 au concept d’écosystème proposé par Tansley (1937) l'extension qu'il possède encore aujourd'hui : - un écosystème est un ensemble formé par des éléments biotiques ou vivants et par des éléments abiotiques ou morts; - cet ensemble est soumis à des flux énergétiques et à des relations trophiques. On parle alors

b) mécanisme : L'organisme trouve sa première source énergétique dans l'ATP présent dans le muscle qui lui donne deux à trois secondes d'énergie.( A aucun moment, l’organisme n'emmagasine plus de 85 g d’A.T.P.) Cette énergie ne fait pas appel à l'oxygène, elle est anaérobie et ne laisse aucun déchet. Cette énergie possède le plus fort pouvoir explosif mais est éphémère. Du fait que l’A.T.P. ne peut être fourni par voie sanguine ni par les tissus, il doit être continuellement resynthétisé dans la

Pollution de l'eau Theme n°3, Sujet n°2 Sommaire Introduction……………………………………………………..3 I) Généralité sur l'eau……………………………………………..3 Le cycle de l'eau…………………………………………….3 Les types d'eau……………………………………………...4 Eau potable et eau polluée………………………………….5 Origine du problème actuel, les conséquences à différentes échelles……………………………………………….5 L'origine de la pollution de l'eau par les nitrates…………...5 Relation entre la pollution et la dégradation du milieu

environnementales. fonte des glaciers partout dans le monde → augmentation du niveau de la mer. • augmentation de la température des océans → diminution de l’oxygène + acidification. Menaces • pour la biodiversité : par la destruction des habitats naturels, la surexploitation, la pollution → nombreuses espèces en voie de disparition. perturbation du cycle de l’eau (inondations, sécheresse…) • diminution de la capacité des forêts, des sols et des océans à absorber les émissions de CO2. • 2- Les

cellules qui vont donner naissance au cheveu (ou poil). On appelle cela : une production épidermique. C’est entre le deuxième et le cinquième mois de grossesse que prennent forme les follicules pileux. Les cheveux se renouvellent régulièrement, le cycle se réalise suivant trois phases : ➢ La phase anagène : elle représente la croissance du cheveu, elle débute au niveau de la papille. L’alimentation nécessaire à la papille par des vaisseaux capillaires, ceux-ci entraînent la division cellulaire

elles se lient les unes aux autres pour former de longs filaments. Cyanobactéries L’oxygène atmosphérique provient des végétaux (pas de O2 dans l’atmosphère lors de la formation de la planète). Augmentation de la teneur en O2 de l’atmosphère se fait surtout entre ~1 GA et ~2 GA Oxygène = déchet hautement toxique pour la vie (oxyde la matière organique). Les organismes vivants ont dû s’y adapter ou périr. L’oxygène provenant des végétaux a d’abord été absorbé par les métaux (surtout le fer) dissous

........................................................................................ 6 LA MISE EN CHARGE................................................................................................................................. 6 LE CYCLE DE PRODUCTION ....................................................................................................................... 6 LA VIDANGE....................................................................................................

affectent déjà les écosystèmes, le cycle de l'eau et le cycle du carbone. Si les émissions continuent à la vitesse actuelle, les différentes modélisations envisagent un réchauffement de 0,5 °C d'ici 2050. L’étude des variations climatiques passées permet de comprendre le changement climatique actuel et de chercher des pistes d’actions. Depuis 1850, la température globale a augmenté d'environ 1°C. Ce réchauffement climatique est lié à la perturbation du cycle biogéochimique du carbone par