Dans Quelle Mesure La Croissance Permet Elle La Réduction Des Inégalités

population a atteint un niveau et une qualité de vie importants en termes de santé, d'éducation, d'égalités et de richesse. Les écarts de développement entre pays se mesurent donc à l'aide de différents indicateurs : •Le PIB (produit intérieur brut) mesure la richesse d'un pays. •L'IDH (indice de développement humain), créé par l'ONU, prend également en compte des critères non économiques tels que le niveau d'alphabétisation, de scolarisation et l'espérance de vie. 2L'écart de développement

Faut-il réduire les inégalités de revenus ? Au début du XXe siècle, en France, les 10 % les plus aisés représentaient environ 40 % du revenu global, contre 33 % à la fin des années 1990. A long terme, les inégalités de revenu ont donc diminué. Sur une période plus récente, on constate que les inégalités de revenus se sont réduites au cours des années 1970 et jusqu'au tout début des années 1980. Mais on assiste aujourd'hui à un retournement de tendance. Le revenu primaire est constitué des revenus

Les inégalités de revenus Introduction : Les inégalités de revenus se sont accrues au cours des dix dernières années. Le revenu annuel moyen des 10% les plus modestes s’est élevé de 970euros entre 1998 et 2008, celui des 10% les plus riches de 11 530€. Les observations des sociétés théoriquement égalitaires montrent l'existence de dispositifs qui installent et pérennisent des inégalités au fil des générations. Le jugement que l’on peut porter sur les inégalités de revenus dépend de l’échelle

L'Union Européenne participe au développement de tous ces territoires et à la réduction des inégalités entre ces territoires. Parmi ces territoires, les territoires ultra-marins présentent une situation paradoxale liée au fait qu'il appartiennent à l'UE dont la prospérité tranche avec la prospérité régionale dans laquelle ils se situent, par exemple Mayotte. I. L'U.E. , frontières et limites, disparités et inégalités socio-spatiales. A/ frontières et limites, un espace en construction En 1957

Introduction : Les sociétés modernes sont toutes structurées en groupes sociaux aux caractéristiques différentes engendrant de nombreuses inégalités. Pour décrire ces inégalités, il faut prendre en compte à la fois l’ampleur des inégalités, mais aussi leur nature. On peut aussi se demander si ces inégalités sont les mêmes aujourd’hui qu’autrefois, si de nouvelles inégalités apparaissent, et si l’existence d’inégalités est compatible avec le principe démocratique. Les différences sociales ne sont pas toutes

Séquence 6 Justice sociale et inégalités Sommaire Introduction Comment analyser et expliquer les inégalités ? Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale ? Corrigé des activités Séquence 6 – SE01 1 © Cned - Académie en ligne Introduction La séquence 4 (« Classes, stratification et mobilité sociales ») nous a permis de constater que la société française était construite autour de groupes sociaux bien distincts. Nous allons maintenant montrer que cette stratification

historique des flux de capitaux. Les apports de la mondialisation au niveau financier. Les critiques. La mise en place de mesure pas toujours efficace. II/ L’enjeux humain ; un enjeu nord-sud de la mondialisation 1*) *les migrations d’un point de vue économique 2) L’enjeu pour les pays d’accueils 3) Les inégalités rencontrées 4) Les améliorations proposées La mondialisation, mot dont l’étymologie latine est « mundus », univers, est un terme au sens assez

Chapitre 2 : commerce international et croissance économique, quel lien ? Ouverture internationale, internationalisation, mondialisation, globalisation, intégration sont autant de termes qui, en première analyse, désignent une même réalité : un processus d’intensification des échanges internationaux de toutes natures. On peut définir le processus de mondialisation comme « l’émergence d’un vaste marché mondial des biens, des services, des capitaux et de la force de travail, s’affranchissant

Qu'est-ce que la régulation ? 2 A. Cinq formes institutionnelles au coeur de la régulation 2 B. Le régime d'accumulation extensif, ou le mode de régulation concurrentiel 2 C. Le modèle Taylaro-Fordiste : croissance et crise 3 1. Ford avant le Fordisme 3 2. Le modèle de croissance fordiste 3 3. La crise du Fordisme 4 II- La diversité des modèles d'organisation dans les années 80, une diversité de façade 4 A. Le modèle Sloanien (États-Unis) 5 B. Les modèles suédois et allemand 5

l’INSEE. Doivent prendre en compte des normes. Normes qui ont été mis en place en Europe ( SEC 1999). Permet d’avoir des statistiques lisibles et comparables. Les grandes fonctions de l’économie ce sont les opérations qui permettent de satisfaire les besoins humains des citoyens : La production, la consommation, la répartition et l’épargne. 1. La production A. Définir et mesurer la production * DEFINITION * La production c’est tout ce qui va combiner les processus de