Dans Quelle Mesure La Croissance Permet Elle La Réduction Des Inégalités

L’EXISTENCE DES INÉGALITÉS EST-ELLE NÉCESSAIRE AU PROGRÈS ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ? De nos jours, où c’est une construction européenne résolument libérale qui se met en place, où la déréglementation des marchés et l’ouverture des frontières favorisent l’échange des capitaux et accentuent la concurrence économique entre les états, c’est une augmentation des inégalités qui est craint ou souhaité par les populations. C’est un choix idéologique qui oppose alors partisan d’un monde, ou du moins

CROISSANCE, PROGRES TECHNIQUE ET EMPLOI La croissance constitue traditionnellement un enjeu clé pour les économistes compte tenu de ses liens étroits avec la plupart des grandes problématiques économiques d’une part et des choix politiques et sociaux qu’elle implique, d’autre part. Les mots pour qualifier la croissance sont nombreux et divers suivant que sont privilégiés les aspects quantitatifs ou qualitatifs. La désignation la plus courante reste cependant la vision quantitative dont on précise

limites de la moyennisation A) Critique de la théorie de la moyennisation dès les débuts. B) Depuis le début des années 1980, un retour aux fortes inégalités économiques C) Depuis le début des années 1980, un retour aux fortes inégalités sociales. Au cours des Trente Glorieuse, la France connait une réduction des inégalités de salaire qui entraine un processus de moyennisation de la société, c’est-à-dire le sentiment pour une majorité de la population d’appartenir à une classe

SOCIALE ET INEGALITES Cours TES Fl Thomann 2010/2011 I –DIVERSITE ET EVOLUTION DES INEGALITES A. Des inégalités économiques et sociales multiples Comment mesurer les inégalités ? a. Définition doc 1 p 144 b. La mesure des inégalités de revenus et de patrimoine dossier documentaire c. L’aspect multidimensionnel des inégalités doc 12, 13 p 148 B. Les inégalités s’accroissent-elles ? a. un mouvement long de réduction des inégalités

stratification. Des inégalités multiples et cumulatives. A) Préalable sur la notion d'inégalité. Une différence est une distinction entre individus qui peut se faire sur des échelles multiples. Une différence devient une inégalité quand elle se traduit en terme avantages/désavantages. Des professions peuvent être simplement différentes, horaires, activités, lieux mais si l'on compare le revenu on parle en terme d'inégalités. La stratification sociale permet d'évaluer les inégalités. Les ouvriers

SYNTHÈSE Leçon 6 La croissance économique est un phénomène qui a caractérisé la plupart des économies occidentales depuis 1945. Toutefois, le rythme de la croissance peut être plus ou moins élevé et des chocs économiques peuvent même déclencher des récessions. Sur une longue période, la croissance s’est traduite par une élévation importante du niveau de vie. • Comment mesure-t-on la croissance économique ? • Dans quelle mesure la croissance se traduit-elle par une élévation du niveau de vie ?

INTRO : exemple de la chine (contextualisation définir croissance) La croissance économique de la Chine a subi un véritable décollage depuis les années 70. (10 % de croissance annuelle depuis plusieurs années), elle suscite à la fois l’admiration et l’inquiétude des acteurs économiques mondiaux. Mais si l’on se penche sur les chiffres du niveau de vie de ses habitants, on constate un réel décalage avec ceux de la croissance. La croissance économique est l'accroissement sur une longue période des

Depuis 1945, les pays développés à économie de marché ont connus une croissance économique qui a conjuguée consommation marchande et accès généralisé aux services de protection sociale. Mais le ralentissement de la croissance économique qui intervient à partir des années soixante dix fait de la protection sociale le bouc émissaire de la crise économique. Depuis des années le problème du financement des dépenses de protection sociale revient de façon récurrente sur le devant de la scène. Nous sommes

problématique et complexe à mettre en œuvre dans la mesure où les territoires et les populations sont différents, tt comme leur culture et leurs attentes aussi. PB : comment améliorer les conditions de vie de toutes les sociétés sans compromettre la satisfaction des besoins des générations futures ? I- UN DEVELOPPEMENT INEGAL ET DESEQUILIBRE A TOUTES LES ECHELLES A- Caractériser le développement: quelle mesure? quels contrastes? Quelles limites? 1- La mesure du développement: Correction TP1 : étude d’un

émergents (Taïwan, Singapour ) qui ont également une croissance rapide depuis ces dernières années, les ex pays communistes comme la Pologne qui sont en transition vers une économie de marché et enfin les pays les moins avancés ou PM A (Bangladesh, Ethiopie) qui présentent plusieurs handicaps et freins au développement. Dans quelle mesure la mondialisation a-t-elle contribué au développement et à la croissance mondiale? En d‘autres termes, il s‘agit de se