Dans Quelle Mesure La Lecture Des Romans Permet Elle De Connaître Une Période Historique

histoire en l'écrivant. Peu importe alors qu'il comble par l'imagination les lacunes de sa mémoire ; la qualité de nos rêves n'exprime-t-elle pas notre nature ? » (J.J. Rousseau : la transparence et l'obstacle). Dans quelle mesure votre lecture des C. vous permet-elle d'éclairer ces propos ? Dissertation Rarement un écrivain a-t-il été aussi controversé que Jean-Jacques Rousseau, en son temps et même après : comme penseur politique et philosophique, il a été caricaturé par ses

forme symbolique, des forces de la nature, des aspects de la condition humaine. ▪ La légende : récit à caractère merveilleux où les faits historiques sont transformés par l’imagination populaire ou par l’invention poétique. ▪ La chronique : recueil de faits historiques rapportés dans l’ordre de leur succession. ▪ Le roman : œuvre d’imagination en prose qui présente des personnages donnés comme réels. ▪ La nouvelle : récit généralement bref et présentant des

* la maladie, dans la personne de Pangloss retrouvé en Hollande sous l’apparence d’un “gueux tout couvert de pustules, les yeux morts, le bout du nez rongé...” * les catastrophes naturelles, d’abord sous la forme du séisme de Lisbonne, fait historique survenu en novembre 1755 qui avait beaucoup impressionné les imaginations de l’époque ; enfin sous celle de la tempête et du naufrage qui l’accompagne souvent. Candide va expérimenter encore plus “le mal moral” qui tient une place prépondérante

qu'ils accordent à des préoccupations du moment ou à des présupposés idéologiques. En fait, on est confronté à une diversité d'approches qui laisse supposer une pluralité d'histoires littéraires. Il est facile de faire le point sur les avantages mesurés et les inconvénients réels de chacune de ces approches. 1 Tâtonnements et v i s i o n s partielles Pour certains critiques, l'histoire littéraire est événementielle, cumulative. Elle ne va pas au delà de la juxtaposition de faits, d'événements

Becker montre bien les évolutions qu’ont connues certaines cérémonies d’initiation féminines du Nord de la Namibie, qui conditionnaient autrefois l’accès au statut de femme en droit de procréer, depuis le déclin de ces rites collectifs à partir de la période coloniale et de la christianisation, jusqu’à leur réactivation patrimoniale contemporaine, dans un autre contexte et par rapport à d’autres enjeux, comme celui d’une lutte (politiquement orientée) contre le VIH faisant reposer la responsabilité du

classicisme…………………………………………….. 33 1.4. Le roman……………………………………………………………………….. 34 1.4.1. L’étymologie du mot roman……………………………………………… 34 1.4.2. Les définitions du roman…………………………………………………. 35 1.4.3. Le roman baroque………………………………………………………… 37 1.4.4. Le roman classique……………………………………………………….. 38 1.5. La nouvelle……………………………………………………………………… 41 1.5.1. L’étymologie du mot nouvelle……………………………………………. 41 1.5.2. Les définitions de la nouvelle…………………………………………….. 42 1.5.3. Nouvelle contre Roman ……..…………………………………………….44

mondiale et la poésie connait des évolutions au cours du temps notamment après la seconde guerre mondiale. Quelle place occupe la poésie pendant le XXème siècle et surtout pendant la période contemporaine dès les années mille neuf cent quatre vingt. On peut se demander, alors, quelles revues existent-ils en cette période consacrée à la poésie. Tout d’abord, qu’est ce qu’une revue ? Une revue est un magazine ou publication périodiques qui publient des articles parfois spécialisés dans un domaine. La

s’inspirer plus étroitement des traditions orales encore vivaces ?… (…) Un certain nombre d’écrivains francophones – ou francographes – semble en effet éprouver un malaise à utiliser la langue de l’ancien colonisateur, sans pour autant être toujours en mesure de maîtriser leur propre langue maternelle – tout au moins à l’écrit – et cette situation a conduit quelques-uns d’entre eux à d’intéressantes tentatives formelles. Ainsi Ahmadou Kourouma (décédé le 11 déc. 2003 - JG) n’a-t-il pas hésité à opérer

Viau. Saint-Amant. Tristan l’Hermite. (p.17) 5.Le roman et la nouvelle dans la première moitié du XVIIème siècle. L’influence espagnole. Honoré d’Urfé. Charles Sorel. (p.21) 6.Les mouvement des idées. Descartes. Pascal. (p.23) 7.L’essor du théâtre. Corneille. (p.29) 8.La préciosité. Voiture. Mlle de Scudéry. (p.34) 9.Molière. La comédie « à l’espagnole ». (p.36) 10.L’appogée du classicisme. Boileau. Racine. La Fontaine. (p.41) 11.Le roman et la nouvelle dans la 2e moitié du XVIIème siècle

siècle SOMMAIRE I- Le roman : de la périphérie au centre de la République des belles lettres A- le roman : « non genre » facétieux et pernicieux B- Succès de la production romanesque C- La formule épistolaire ou le « réalisme formel » II- Une monodie épistolaire : Les Lettres d’une Péruvienne A- Intrigue sentimentale B- Critique de la société française C- Quipos et communication III- Originalité des Lettres dʹune Péruvienne A- Les Lettres dʹune Péruvienne, roman ouvert ou fermé? B- Schéma