Dans Quelle Mesure Une Réécriture Peut Elle être Une Création

1. Introduction : Une réécriture est le produit d'une ou de plusieurs œuvres littéraires. L'écriture s'appuie donc de diverses façons, sur des modèles, textes fondateurs, mythes, ou encore œuvres contemporaines. Il s'agit de s'interroger sur les liens qui unissent l'œuvre originale et sa réécriture en essayant d’établir si les réécritures représentent des créations innovatrices ou plutôt une contrefaçon. Tout d’abord nous expliquerons comment l’auteur d’une réécriture réussit à innover l’histoire

mythes ou encore de thèmes déjà traités. Les auteurs classiques soutenaient qu’il faut imiter pour apprendre. Mais dans quelle mesure l’imitation permet-elle de créer ? Créer, c’est inventer, donner naissance à quelque chose de nouveau. Les réécritures ouvrent-elles le champ à l’originalité et à la création ou restreignent-elles les auteurs ? La limite entre imitation et création n’est toutefois pas toujours aussi simple à définir. Imiter permet généralement d’amener l’auteur à créer, soit en approfondissant

mythes ou encore de thèmes déjà traités. Les auteurs classiques soutenaient qu’il faut imiter pour apprendre. Mais dans quelle mesure l’imitation permet-elle de créer ? Créer, c’est inventer, donner naissance à quelque chose de nouveau. Les réécritures ouvrent-elles le champ à l’originalité et à la création ou restreignent-elles les auteurs ? La limite entre imitation et création n’est toutefois pas toujours aussi simple à définir. Imiter permet généralement d’amener l’auteur à créer, soit en approfondissant

public qui doit participer à la promotion de son œuvre. L’éditeur : Une maison d’édition peut être une entreprise multinationale, une petite entreprise ou même une association aux méthodes artisanale. Les grands éditeurs ont recours à la publicité, diffusent largement leur production, font inviter leurs écrivains dans des émissions de télévision, ce que ne peuvent pas faire les petites maisons. L’éditeur peut intervenir à plusieurs stade de l’écriture de l’œuvre : en passant une commande auprès

Objet d'étude : les réécritures:  Texte A – Homère, L’Odyssée, chant XII , extrait Texte B – Aloysius Bertrand, « Ondine », in Gaspard de la Nuit, 1842 Texte C – Jean Giraudoux, Ondine, acte 1, scène 8, extrait, 1937 Texte D – Robert Desnos, « Ma sirène », Les Nuits Blanches, 1932 Annexe : Document iconographique : Marc Chagall, Sirène au poète, 1967 CORRECTION DU DEVOIR ( Corrigé fait à partir des propositions de Sylvie et Jacques Dauvin dans la collection Hatier

DOSSIER THÉMATIQUE LES RÉÉCRITURES Les Réécritures « TOUT TEXTE N’EST JAMAIS QUE L’EMPREINTE D’UN AUTRE. » JEAN-LUC HENNIG « Tout est dit, et l'on vient trop tard depuis plus de sept mille ans qu'il y a des hommes et qui pensent. Sur ce qui concerne les moeurs, le plus beau et le meilleur est enlevé ; l'on ne fait que glaner après les anciens et les habiles d'entre les modernes. » La Bruyère, Caractères, « Des ouvrages de l'esprit ». Depuis les origines de la littérature, les auteurs ont

DOSSIER THÉMATIQUE LES RÉÉCRITURES Les Réécritures « TOUT TEXTE N’EST JAMAIS QUE L’EMPREINTE D’UN AUTRE. » JEAN-LUC HENNIG « Tout est dit, et l'on vient trop tard depuis plus de sept mille ans qu'il y a des hommes et qui pensent. Sur ce qui concerne les moeurs, le plus beau et le meilleur est enlevé ; l'on ne fait que glaner après les anciens et les habiles d'entre les modernes. » La Bruyère, Caractères, « Des ouvrages de l'esprit ». Depuis les origines de la littérature, les auteurs ont fait le

chez Dunod en 2008. Enfin, dans Germinal, (réédition de 1979) Emile Zola réécrit le mythe des enfers à travers le travail des mines. Les extraits proposés permettent de s’interroger sur les véritables fonctions des mythes, tout d’abord, dans la création littéraire, puis dans la formation de l’individu. Les individus peuvent se construire et se former grâce aux mythes, notamment, à travers leurs sociétés d’appartenance. Les mythes sont les fondements de toutes les civilisations selon le

L, session 2003 bac francais 2003 L.pdf Objet d'étude : les réécritures Texte A : D.Defoe, Robinson Crusoé, 1719 Texte B : Saint-John Perse, « La ville », Images à Crusoé ,1904 Texte C, J.Giraudoux, Suzanne et le Pacifique, 1921 Texte D : M.Tournier, Vendredi ou les limbes du Pacifique, 1969. I- Question : Quelles sont les principales modifications que subit le personnage de Robinson au fil des réécritures successives ? Seul sur une île déserte et en proie à l'inquiétude

Dissertation : Une pièce de théâtre n’est jamais finie ; création collective, elle échappe à son auteur pour renaître chaque fois soumise à des recréateurs multiples. Vous analyserez cette singularité du théâtre, vous direz en quoi elle peut être fascinante, mais en indiquerez les limites. Documents : A – Racine, Phèdre (acte 6, scène 6, vers 1225-1252), 1677 B – Jean-Louis Barrault, Mise en scène de Phèdre de Racine, 1946 C – Francique Sarcey, Quarante ans de théâtre, la tragédie, 1900 D – Maurice