Danse avec lui

pis Un jour tu comprendras Un jour tu t’en voudras » Elle me dit «  t’es trop nul, Sors un peu de ta bulle. Tu fais n’importe quoi On dirait que t’aimes çà «   Pourquoi tu gâches ta vie ? x 3 Danse, danse, danse, Elle me dit danse Pourquoi tu gâches ta vie ? x 3 Danse, danse, danse Elle me dit « attention aux araignées En traversant la chaussée Faudrait pas te les cogner. Elle me dit : « Attention requins vilains Et quand tu prendras ton bain Vaut mieux pas les rencontrer »

donne à ses oeuvres, et notamment ses symphonies, le reflet de ses drames personnels. Mais si la musique lui permet de traduire son inspiration créatrice, il est un autre art qui tient une place privilégiée dans sa vie : la danse. Il se familiarise avec la technique de la danse classique en fréquentant les théâtres russes. Ses trois ballets écrits avec la collaboration du chorégraphe français établi à Saint Petersbourg, Marius Petipa (La belle au bois dormant, Casse-noisette et Le Lac des Cygnes)

ACTES DU STAGE DANSE ET HISTOIRE DES ARTS 23 au 25 octobre 2010 CAEN www.passeursdedanse.fr Le Lac des cygnes Approche de l’œuvre de Piotr Ilyitch Tchaikovski à partir du thème « arts, réalités, imaginaires » http://www.passeursdedanse.fr/ Actes du stage « Danse et Histoire des Arts » Octobre 2010 1 Le Lac des cygnes Approche de l’œuvre de Piotr Ilyitch Tchaikovski à partir du thème « arts, réalités, imaginaires » Laurent Pejoux, professeur EPS chargé de mission à l'Opéra national de Paris

autrefois dans sa jeunesse » (ligne 9 .) Salomé en accomplissant sa danse à pour seul but, de séduire son beau père . L’origine de ces 2 textes permet de déceler dans la représentation de salomé des portraits très différents de son personnage : On notera que dans la bible on ne trouve aucune imagerie : « Elle dansa et plut à Herode » ( ligne 3). La princesse n'est qu'une pâle silhouette, manipulée par sa mère . Elle semble incolore .La danse de salomé est à peine mentionnée dans la bible L’importance

CHOREGRAPHE DE DANSE FORMATION: Il n’existe pas de formation professionnelle initiale diplômante ou spécifique pour être chorégraphe. Cependant, il vaut mieux avoir reçu une formation très complète en danse, avoir déjà une carrière de danseur derrière soi et être diplômé d’une école de musique. Les techniques de base: - tournées -répétitions C’est autant de choses qui ne s’apprennent qu’avec l’expérience et que doit connaître un futur bon chorégraphe. Les formations acquises en danse dans les écoles

diplômé en musicologie, qui fait fusionner la danse, la musique, la peinture …et qui réinvente ainsi une nouvelle forme de spectacle. D’après ses différents danseurs, Diaghilev apparait comme un homme sévère, exigeant et effrayant. Lorsque Nijinski rencontre Diaghilev, la célèbre époque des ballets russes commence. Diaghilev organise une tournée de ballets en France avec comme étoiles Anna Pavlola, Tamara Karsavina et Vaslav Nijinski. Nijinski danse alors plusieurs chorégraphies de Michel Fokine

I'M A POOF, YOU KNOWDe nombreux films se sont délectés de montrer au grand jour la situation des danseurs dans notre société moderne et l'apprentissage de cet art peu connu et reconnu qu'est la danse. Mettant en scène la plupart du temps des stéréotypes de futures étoiles de grands ballets nationaux (Danse ta vie, Save The last Dance), des danseuses ambitieuses et passionnées condamnées à faire de la revue pour survivre (Flash Dance, Show Girls), des danseurs ne pouvant exprimer pleinement leur talent

Chimie, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Fondation Maison des Sciences de l’Homme Thématique 6 / Theme 6 : Espaces, rituels, sociétés / Spaces, rites, societies Atelier 38 / Workshop 38 : Les pouvoirs du sensible : l’exemple du geste dansé © 2007 – Cécile IWAHARA - Protection des documents / All rights reserved Les utilisateurs du site : http://www.reseau-asie.com s'engagent à respecter les règles de propriété intellectuelle des divers contenus proposés sur le site (loi n°92.597 du

CENTRE NATIONAL DE LA DANSE >Département ressources professionnelles > Organismes de formation en art-thérapie Juin 2008 INTRODUCTION Depuis plus d’une décennie, l’art-thérapie est en pleine expansion. Ainsi, plusieurs disciplines, qui ont chacune leur spécificité mais qui sont toutes liées à l’art et à la thérapie, se sont développées : psychopathologie de l’expression, thérapie par l’art, psychothérapie avec/par l’art, art-thérapie expressive, thérapie médiatisée, psychothérapie créative…

Londres. Très jeune, il apprend le Kathak, la danse traditionnelle de son pays d’origine : le Bangladesh. En 1994, il entre à l’université et étudie la danse classique ainsi que la danse contemporaine. Il va devenir très vite un des grands danseurs britannique. Ses origines indiennes se retrouve dans ses chorégraphies. Il collabore avec beaucoup d’artistes de milieu différents : écrivain, danseur, sculpteur, musicien, acteur. Grâce à ces collaborations, sa danse est sans cesse renouvelée avec toujours