Défense et illustration de la langue française

De retour en France, il va exercer un mécénat intelligent sur les arts et les lettres, attirant des artistes comme Cellini ou De Vinci. Ces artistes vont travailler pour le roi et un certain nombre de nobles. Le roi va favoriser l’enseignement des langues anciennes contre la Sorbonne, qui prend très mal tout ça. En 1530, il fonde le Collège des Lecteurs Royaux, que l’on appelle aujourd’hui le collège de France, et pour la première fois ce sont des professeurs qui enseignent et qui sont rémunérés.

la Renaissance. On parle d’arts ou encore de pièce de théatre, culturelle ou religieuse.Guerres, pauvreté et famines, maladie. 3) En France ils parlaient le latin tout le monde le parler pas elle était surtout parler en Crète cette langue devenait peu à peu une langue morte car elle était de moins en moins utillisé.4) Les chevaliers étaient bien différents de la vie réelle par ce que dans la littérature c’est plus idéaliser, que dans la vraie vie qui est plus barbare.5) Nous appelions ça la courtoisie

humaniste affirme sa foi dans les capacités de connaissance que possède l'être humain. L'humanisme insiste sur les « trois P » : pédagogie, philosophie et philologie, et affirme donc la valeur de l'éducation humaniste (à travers l'apprentissage des langues par exemple) ion monastique. Ce mouvement a lieu à l'époque de la renaissance. * Écrivains représentatifs : Pétrarque, Érasme, François Rabelais, Michel de Montaigne, La Boétie. * Quelques œuvres : Gargantua et Pantagruel de François Rabelais

deux manières différentes, notamment avec le dernier tercet). Nous pouvons également noter une autodérision constante du poète, traduisant une certaine distance vis-à-vis de lui-même (S. 68 « Je hais encore moi-même mon imperfection »). L’hypothèse française est qu’il n’y a pas de contradiction ou d’ironie dans les sonnets satiriques de Du Bellay. Tout d’abord, le recueil est très bien construit et réfléchi : nous pouvons noter une sorte d’itinéraire géographique dans l’œuvre, du départ à Rome au retour

est un poète français de la Renaissance qui a participé, avec d’autres poètes notamment Ronsard, au renouveau de la poésie française. Il s’agissait d’écrire en français des poèmes aussi beaux que ceux de l’Antiquité en grec ou en latin. Le groupe formé par ces écrivains porte le nom de « Pléiade ». Ils rédigent en particulier la Défense et illustration de la langue française. En 1553, Du Bellay accompagne son oncle à Rome, oncle à qui il sert d’intendant, où il est très déçu par la ville qu’il découvre

Joachim du Bellay : Introduction : Le XVIème siècle a joué un rôle prépondérant dans la vie de la poésie française. Les jeunes poètes de la pléiade en définirent, en effet, une nouvelle conception que Joachim du Bellay présenta dans la Défense et Illustration de la langue Française. Ce manifeste prônait une forme de poésie savante. Or, son auteur eut l’occasion quelques temps après cette publication de réaliser un rêve qui lui était cher : son cousin le cardinal Jean du Bellay, envoyé par le

successeurs. Pétrarque est un des tous premiers auteurs à écrire des sonnets. Des poètes comme Ludovico Ariosto (1474-1533), Torquato Tasso (1544-1595) mettent en avant l'évocation de l'épopée. 2- En France a)Les personnages : La poésie française trouve une organisation pour la servir en la Pléiades : Dans l’histoire de la littérature, la Pléiade est le nom donné à un groupe de sept poètes, et ce, en référence aux sept filles d’Atlas, héros de la mythologie grecque Bien sûr celle dont

victoires de la mer de Corail, gagnées par l'aéronavale américaine, marque la fin de l'expansion japonaise. À partir du mois d'août 1942, avec le débarquement à Guadalcanal, débute la véritable reconquête du Pacifique par les Américains. Illustration 1: Avions américains attaquant le Mikuma En Afrique du Nord, l'Afrika Korps doit battre en retraite, en octobre 1942, face aux troupes britanniques du général Montgomery à El Alamein (en Egypte). Cet arrêt des troupes allemandes permet le

L’ancien régime Les guerres d’Italie En  1491, le jeune Charles VIII, qui succède à son père Louis XI, réalise une unité que le royaume de France n’avait jamais connue jusque là. A la suite du siège de Rennes par les armées françaises, Anne, duchesse de Bretagne, consent à se marier au roi de France. Grâce à cette union, cette province occidentale longtemps indépendante rejoint la couronne des Valois. Toutefois, ce mariage ne produira pas d’héritier et le trône reviendra plus tard à une autre branche

Intérêt des textes : Sur cette double page se font face deux illustrations magnifiques d’une langue française capable de dépasser les frontières. Un texte du XVIIIe siècle – siècle où le mythe de la rationalité, de l’universalité, de la clarté de la langue française est illustré par Rivarol (Discours sur l’universalité de la langue française, 1784) – et un texte marqué par le créole – illustration dynamique de la francophonie, langue métissée, porteuse d’histoire. Contexte : « Créole » (criollo