Definition Du Sport Puis Sport Collectif

du Fustal : Définition Historique II/ La pratique du Futsal : Règles En France III/ Evaluation du Futsal au SUAPS IV/ Sources I/ Présentation du Futsal Définition Le futsal de l'espagnol "fútbol de salón" ou du portugais "futebol de salão), également nommé de manière impropre football en salle, mini-foot, soccer en salle, est un sport collectif dérivé du football avec des règles adaptées. Le jeu du futsal est né de sa volonté de créer un nouveau sport collectif avec des règles

FOOTBALL Réglementé par les Britanniques à la fin du XIXe siècle, le football s'est doté d'une fédération internationale, la FIFA, en 1904. Pratiqué en 2006 par environ 264 millions de joueurs à travers le monde, le football possède le statut de sport numéro un dans la majorité des pays. Certains continents, comme l'Afrique, l'Amérique du Sud et l'Europe, sont même presque entièrement dominés par cette discipline. La simplicité du jeu et le peu de moyens nécessaires à sa pratique expliquent en partie

jours les signes distinctifs traduisant une évolution des rapports EPS et santé. • Commenter : ce verbe revêt une importance non négligeable pour le traitement du sujet car cela signifie : interpréter et expliquer d’une manière critique. Cette définition nous incite à une prise de position personnelle concernant l’explication du changement de nature des rapports EPS et santé (par ex : le contexte, politique ; identitaire de l’EP, les facteurs socio économiques, l’évolution des rapports au corps…

une discipline scolaire, l’évolution de cette discipline, son histoire même récente peut être comprise à travers la problématique de son intégration dans le système scolaire ( P.ARNAUD, « concurrences et spécificités », in Education physique et sport en France 1920-1980, sous la dir. de P.ARNAUD, JP. CLEMENT et M.HERR, 1989, p.11-21) Comment des pratiques physiques sociales extra scolaires ont-elles pu pénétrer le domaine scolaire ? Comment l’EPS a-t-elle pu accéder au statut de discipline

l'imprécision publique des multiples missions qui lui sont assignées lesquelles engendrent « un maelstrom d'initiatives collectives ou individuelles parfois ambivalentes ». Les nombreuses valeurs déclarées et associées aux activités physiques et au sport en particulier peuvent expliquer la pluralité apparente des objectifs qui vont de l' « entretien de soi » au « missions citoyennes » ou encore à la « lutte contre la violence ou les conduites addictives » incitant l'EPS a jouer un rôle de « remède

donné, prennent de l’importance au point de réorganiser l'ensemble. Les limites de ces étapes sont donc formelles. 1945-1959 Les Instructions Officielles de 1945 sont traduites par la juxtaposition de trois types de leçons: . les leçons de maintien puis d’exercices préparatoires, . les leçons de Méthode Naturelle, . les leçons d'éducation sportive. . L'évolution se caractérise par une importance progressivement accrue donnée aux leçons d’éducation sportive. Les débats d'idées prennent deux orientations:

Intégration et insertion par le sport Préambule Tout d'abord, j'ai choisi ce thème « intégration et insertion par le sport » par intérêt personnel. En effet, lors de mes nombreuses occupations sportives, j'ai pu vivre et observer certains comportements que l'on peut avoir grâce à l'activité sportive. J'ai alors réalisé son impact important sur la santé physique, mentale et sociale d'une personne. Également, j'ai pour ambition professionnelle, après obtention du Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé

Contexte de la pratique du sport de haut niveau 1) Synthèses des différentes interventions Intervention de H. Hélal (Ethique/santé : "Impact de l'évolution du sport de HN/pro sur l'éthique de l'entraîneur en action ?") L’intervention de d’Henri Hélal s’articule autour du témoignage de son vécu d’entraîneur, c’est à travers les différentes périodes de l’histoire qu’il a traversées, qu’il retrace l’évolution du sport, qui devient petit à petit de « Haut Niveau » avec notamment une structuration

Chapitre 1 : Introduction à l’économie du sport I. Définition des concepts A) Economie Elle est très difficile à définir, néanmoins trois notions reviennent systématiquement dans les définitions données. La première notion est celle de rareté des ressources, on entend par là, le fait que les agents économiques vivent dans un monde difficile dans lequel les ressources ne sont pas disponibles en quantité illimité. Le raisonnement économique n’a d’intérêt que du fait de cette situation

thème Le sport, miroir de notre société ? PRESENTATION N°1 (proposée par F. Marliangeas) Séquence 1 : les ambivalences d’un sport-roi : le football au cœur de la complexité des enjeux sociaux du sport Il s’agit de la séquence d’ouverture sur le thème du sport, car le travail autour du football permet de mettre en évidence de nombreux aspects de la problématique : - - - Créateur d'événements, il occasionne des rassemblements de masse et des manifestations qui rythment le temps collectif. Depuis