Demarche De Soins Sur Une Fracture

3.1 .S.1 Raisonnement et démarche clinique infirmière RECUEIL DE DONNEES : Identité de la résidente Nom, prénom : Mme C Age : 85 ans Date et lieu de naissance : 05/05/27 à Salies de Bearn (64) Nationalité et langue parlée : Français Couverture sociale : sécurité sociale régime général et mutuelle complémentaire. Pas de maladie prise en charge à 100% au titre de l’ALD par la sécurité sociale Présentation physique Poids : 59,5 Taille : 1m70 Port de lunette

Situation Le service de chirurgie orthopédique et traumatologique du Centre Hospitalier de Blois accueille des personnes de tout âge pour diverses fractures ou pour des opérations programmées suite à des pathologies ostéo-articulaires. Le service est divisé en trois secteurs infirmiers le matin. Je me trouve dans le secteur septique où l'on trouve les personnes venant suite à un accident de la voie publique, une sepsie sur une prothèse ou toutes personnes demandant des précautions complémentaire

Démarche de soins MSP I 1 Présentation de la personne soignée a) Identité • Madame P, Jeanine, 81 ans, • Elle est de nationalité française • Elle réside actuellement en appartement au 11ème étage avec 2 ascenseurs par pallier à Levallois. b) Présentation social et familiale • Madame P est veuve et a une fille de 60 ans et une petite fille de 25 ans. • Elle était secrétaire commerciale dans le garage de son mari jusqu’à la mort de celui-ci, puis chez Volkswagen

à deux enfants. Une fille qui vit à côté de Lille et un garçon qui vit en Suisse mais peu de contact. Son mari est décédé il travaillé dans le bâtiment. Avant d'entrée en EHPAD madame possédé une aide à domicile pour le ménage, la cuisine et ses soins. Habitude de vie Madame aime faire le ménage, la cuisine, lire le journal, écouter la radio et faire des sorties mais elle ne veut pas participer aux animations , elle aime être seule. Elle aime déjeuner le matin du café avec 1 sucre, du

3.1 STRUCTURE DE LA DÉMARCHE DE SOINQ1 : étapes de la démarche de soin :· Recueil de données Sélectionner et catégoriser (bio ex : appareil loco, socio, psycho) communication avec le patient (transmission cibles) approche globale/ le tri des données.· Analyse clinique apporter des connaissances pour éclairer les données/ mettre en lien les connaissances et les données · Donné clinique : signe clinique (ex : rougeur), donné paraclinique

Exercices de révision du cours de PRINCIPES GENERAUX DE SANTE ET DE SOINS INFIRMIERS Professeur : Mme Marin 1. Que comprend la « santé collective » ? (1 point) 2. Citer les principales causes de la maladie. (2 points) 3. Buts des soins au XVIIIème siècle ? (1 point) 4. Citer les différentes étapes de la démarche en soins et par ordre chronologique. (2 ½ points) 1 5. Quels sont les différents documents existants utilisables comme sources d’information ? (2 points) 6. Que signifie

LIVRET D'ACCUEIL ETUDIANTS EN SOINS INFIRMIERS Référentiel de formation du 31 juillet 2009 RESSOURCES DU TERRAIN DE STAGE IFSI QUIMPER CORNOUAILLE - NOVEMBRE 2009 1 IDENTIFICATION ET DESCRIPTION DE L’UNITE DE SOINS Pôle : Gériatrique Unité de soins : Service de Soins de Suite et de Réadaptation : SSR Soins de Courte durée Soins Longue durée, soins de suite et réadaptation Soins en Santé mentale et psychiatrie Soins Individuels ou collectifs sur lieux de vie Type de stage Hospitalisation

Situation professionnelle d'écrite 2.1 Présentation de la situation présentant un risque....................Page8 2.2 Identifier les effets physiopathologiques du risque...........Page9 3.Mettre en œuvre une démarche d'analyse 3.1 Approche par l'accident.......................................................................Page10 3.2Effets possibles sur l'organisme du salarié...............................Page11 4 Décrire

DEMARCHE DE SOINSMadame B, né le 03/10/1935 soit 76 ans retraitée employée d’une cantine scolaire. Elle est veuve, vit avec son fils dans une maison avec escaliers. Elle a 3 fils dans la région et une fille qui est décédée en 1999 d’un cancer cérébral. Couverture sociale : Grille AGIR Personnes ressources : ses 3 fils Madame B a été adressée par son médecin traitant pour altération de l’état général et troubles cognitifs d’aggravation rapide. Antécédents médicaux: Syndrome dépressif

cursus partiel, bénéficie d’un allègement de la formation qui tient compte de prérequis.La séance suivante propose un positionnement des apprenants-es sur les prérequis relatifs au bloc 1 et plus précisément sur ceux en lien avec le raisonnement et la démarche clinique.Compétences du bloc 1 : · Rechercher et analyser les informations sur les habitudes de la vie quotidienne et sociale, la culture, les choix de la personne et le cas échéant ceux de son entourage· Evaluer le degré d’autonomie, les fragilités