Democratie Et Totalitarisme 1ere Es

Quelle heure est-il ? telle est de nous au monde la question inépuisable » Paul Claudel, Art Poétique. Cad Comment nous orienter dans le monde social et politique ? 1er question : Qu’est-ce qui pour nous fait autorité ? nous, les citoyens de la démocratie des années 2000 nous reconnaissons l’autorité de la science dans le domaine pratique et celle de la liberté dans le domaine théorique. Il faut donc définir ces 2 principes, ces 2 grandes « masses spirituelles » aurait dit Hegel : - la science :

concernés par les combats ? 1, 2 et 3 pp 80-81 TOUS les continents : Europe surtout, mais aussi Asie, Océanie, Amérique (un peu -) et Afrique (surtout au Nord) Principaux protagonistes L’Axe (All nazie+ It fasciste et Japon) Les Alliés (Démocraties, dont les EU à partir de 1941.+ URSS, une dictature totalitaire) 6 ans de guerre 1er sept.39 : Invasion de la Pologne par l’Allemagne 3 sept 39 : Le Ru et la France déclarent la guerre à l’Allemagne Mai-juin 40 : Campagne de France

froide, c’est compliquée ? Oui c’est compliquée à comprendre… mais il faut chercher à la simplifier le plus possible en comprenant juste que c’est une guerre de menaces permanentes et non pas une guerre chaude (où l’on se bat réellement comme dans la 1ère et la 2nde Guerre mondiale). Les deux acteurs principaux sont les Etats-Unis et l’URSS, qui, après la 2nde Guerre mondiale, se battent pour devenir la seule et unique puissance mondiale. Pour cela, ils doivent être le meilleur dans tous les domaines

un sage. L’autre sens masculin est penser la politique. L’homme politique devient l’action de penser la politique. La politique a un problème de genre mais aussi un problème de nombre (au pluriel ou non ?) : Y a-t-il une notion ‘science po’ ? 1ère question : quelle est la bonne méthode pour penser le politique ? Le penser à partir d’une idée/expérience ? Ou le penser à partir des faits (recherche, observation) ? Voir christologie d’en haut ou d’en bas : le christ est-il descendu sur terre

: Dans l’historiographie, on parle souvent de concepts, de notions et de séquence.    Concepts : il n’est pas possible de réduire la réalité sociale à des concepts, car ils sont changeants et évoluent avec le temps. Par exemple, le terme totalitarisme était d’abord un symbole de la lutte contre le fascisme puis c’est devenu le nom de combat des anti-djiaïdiste. Transmission : il y a un problème dans la transmission des connaissances. Koselleck parle du champ d’expérience des horizons d’attente

période propice à l'effervescence des idées. Des idées rivales se combattent et s'opposent suivant les courants On distingue trois grands courants: - Le Libéralisme: donne son impulsion initiale à la Révolution et qui va dominer pendant toute la 1ere partie de la période Révolutionnaire - Le socialisme: prend corps au cours de la Révolution et va dominer dans la pratique à l'époque de la Montagne et au travers la Constitution de 1793. - Le conservatisme: rejet total ou partiel de la Révolution

Chap. 2. Les grands modèles idéologiques et la confrontation Est-Ouest jusqu’au début des années 1990 Introduction (La 2nde GM = fin de la prépondérance des deux grandes démocraties libérales d’Europe de l’W : GB et FR. Elles sont ruinées et affaiblies par la guerre et par la progression des mouvements nationalistes dans leur empire. > elles ne sont plus capables de tenir leur rang sauf à se tourner « vers le large » comme le fait la GB avec les USA. FR quant à elle est devenue une puissance

siècle de l’Europe et le 20e a vu un déplacement du centre du pouvoir vers les USA et l’émergence des puissances régionales. Au 20e les politiques furent plus démocratiques et ces dernières trouvent leurs sources dans le siècle des lumières. Cette démocratie fut disséminée dans les pays tel que ceux ayant perdu la guerre, les colonies et le bloc soviétique. Le 20e fut le siècle révolutionnaire avec le marxisme. Celle de Russie fut un model pour bcp de pays, avec notamment la figure du Che en Bolivie

la fin du XIXe siècle et elle s’explique par les besoins de l’industrie et une baisse de la population. La France accueille des populations frontalières. Belges, Anglais, Italiens. La France accueille la pénurie. _La 2ème vague se situe après la 1ère guerre Mondiale et s’explique par la forte mortalité de cette période. L’origine géographique des migrants est l’Europe. De nombreux polonais s’installent en France. _La 3ème vague se situe après la 1er Guerre Mondiale, les immigrés viennent surtout

Mésopotamie (Seuil, Coll. Points- Béguin, K., Histoire politique de la France, XVIeHistoire) XVIIIe siècles, Paris, Armand Colin, 2010. - Bartolomé Bennassar, Jean Jacquart, Le XVIe siècle, Colin, 1972. - François Lebrun, Le XVIIe siècle, Colin, 1ere édition 1967. - Michel Denis, Noël Blayau, Le XVIIIe siècle, Colin, 1970. Licence Histoire 2013-2014 2E70 Atelier de consolidation d’acquis 2 (au choix) 2E7a Histoire médiévale 2E7b Histoire contemporaine Responsable : Ph. FAURE