Denouement Pierre Et Jean

Ier, de Patrick Rambaud, incipit (texte complémentaire pour les Mémoires du Cardinal de Retz) Corpus sur le pouvoir des fables : 1 – J. De La Fontaine, Fables, « Le Pouvoir des fables », VIII, 4. 2- Rousseau, extrait de Emile ou l’éducation 3- Jean-Pierre Claris de Florian, Fables, « La fable et la vérité ». corpus sur le pouvoir et le peuple :   - « La cour du lion » de LA Fontaine. - « Fable ou histoire », Châtiments, V. Hugo. - J. de La Fontaine, Fables, « Les Grenouilles qui demandent un roi »

dans chacun des quatre textes du corpus suivants : - Médée (1635) de P. Corneille - Andromaque (1667) de J. Racine, -Rodogune (1664) de P. Corneille et Britannicus (1669) de J. Racine. Pierre Corneille et Jean Racine sont tous les deux...1237 Mots 5 Pages Disserte DISSERTATION SUR LE THEATRE CORPUS : 1- CORNEILLE : Médée (1635) 2- RACINE : Phèdre (1677) 3- BECKETT : Fin de partie 4- Bernard-Marie Koltès : Roberto Zucco (1988) QUESTION (4 pts) Qu’est-ce qui fait l’unité du corpus ? Attention, ce

antiquaire Jean Coll, jardinier 4. Quelle découverte évoque le guide du narrateur ? Une cloche en cuivre Une statue en terre cuite Une statue en bronze 5. Dans quelles circonstances a été découverte la statue ? En cultivant le jardin En déracinant un arbre En piochant les massifs de fleurs 6. Quel accident provoque la chute de la Vénus ? La fracture de la jambe de J Coll Une fracture au poignet de J Coll Une fracture du crâne 7. Comment s’appelle le fils de l’hôte du narrateur ? Jean Alphonse Catalan

s'appelle Dieu. » L'Homme qui rit (1968) de « Silence, pairs d'Angleterre » à « horreur de cela » : la satire politique, la figure du tyran *Aristophane, Les Cavaliers, (424 av. JC) *Alfred Jarry, Ubu Roi (1896), III, 2 *A. Camus, Caligula (1945), I,8 *Jean de La Fontaine, « La Chèvre, la génisse et leur sœur la Brebis en société avec le Lion », Fables * Denis Diderot, article « Autorité », in L'Encyclopédie * Montesquieu, Lettres persanes (1721), « Lettre 101 » Documents complémentaires : Analyse d'images

Pyrénées • En Ile de France 2. Pourquoi le narrateur se rend-il à Ille au début ? • Pour voir un ami • Pour visiter Ille et ses monuments • Pour se reposer 3. Qui doit-il rencontrer ? • Mr de Puygarrig, architecte • Mr de Peyrehorade, antiquaire • Jean Coll, jardinier 3 4. Quelle découverte évoque le guide du narrateur ? • Une cloche en cuivre • Une statue en terre cuite • Une statue en bronze 5. Dans quelles circonstances a été découverte la statue ? • En cultivant le jardin • En déracinant

attardé sur Pierre et sur l'analyse de ses sentiments trop répétitive. II a négligé certains détailles qui auraient pu rendre son récit plus passionnant : l'amour entre Pierre et Mme Rosemilly est passé sous silence mais reste quand même visible par les quelques indices qu'il ose nous révéler De plus les personnages ne sont pas attachant, ils réagissent de façon tout a fait banal sans surprendre le lecteur. Maupassant aurait pu davantage développée l'histoire d'amour impossible entre Pierre et Mme

de l'hérïne permet-elle une fin morale ? Introduction : -dernière scène : aveu et dénouement. -Phèdre avoue a Thésée le crime dont elle est coupable, celui d'Hyppolyte car il a rejeté son amour. -Phèdre s'empoisonne → mort sur scène alors qu ela règle de la bienséance l'interdit + mort nécéssaire car elle est meurtière. -texte en vers → alexandrins. Lecture analytique : Un dénouement tragique. Un dénouement hors du commun. L'aveu de Phèdre : → réplique : elle annonce l'aveu mais ne dit pas

- Le théâtre au XIXème siècle : genres en vogue, conditions de représentation - Les genres théâtraux : tragédie, comédie, drame romantique - Les registres (tragique, comique, lyrique) - Structure de la pièce : scène d’exposition, dénouement - Du texte à la scène : enjeux de la représentation d’une pièce qui n’est pas destinée à la scène ; adaptation ; choix de mise en scène - Sur quels éléments se fonde le plaisir du spectateur de théâtre ? Corpus : œuvre intégrale

Jean Racine (1639-1699) I. RACINE A. BIOGRAPHIE Illustre représentant de la tragédie classique, Jean Racine est considéré, avec Molière et Pierre Corneille, comme l’un des plus grands dramaturges français. Jean Racine est né à Ferté-Milon en 1639. Orphelin dès son plus jeune âge, l’enfant est recueilli par ses grands-parents puis par sa marraine, une religieuse au couvent de Port-Royal. Racine va étudier la philosophie à Beauvais avant de finalement retourner au couvent. On lui enseigne alors

tragédies1. Son sujet [la tragédie] ne traite que « de piteuses ruines de grands seigneurs, que des inconstances de Fortune, que bannissements, guerre, pestes, famines, captivité, exécrables cruauté des tyrans ; et bref que larmes et misères extrêmes » (Jean de la Taille, Art poétique, 1572) 1 Dans Porcie de Robert Garnier : Cette pièce met en scène les malheurs des Romains lors de la guerre civile entre les républicains,( partisans de Brutus et Cassius,) et les triumvirs (Lépide, Octave et Antoine.)