Des Femmes Et De Leur Education Commentaire Composé

Un, deux, trois, soleil… (1983), La femme de sa vie (1984), ainsi que de nombreux sujets de société. C 3 PIERRE ET JEANC REPÉRAGE DES PRINCIPAUX THÈMES ET SUGGESTIONS D’ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES À chacun son rêve Adapter à l’écran un roman composé, pour l’essentiel, de nombreux monologues intérieurs constitue une gageure, car l’action, en apparence anodine, accompagne ou résulte des rêveries. On repèrera les personnages les plus rêveurs, Pierre et sa mère, en les opposant aux deux autres

Poursuivez votre réflexion en téléchargeant la suite de la fiche de lecture ! lePetitLittéraire.fr LePetitLittéraire.fr, une collection en ligne d’analyses littéraires de référence : • des fiches de lecture, des questionnaires de lecture et des commentaires composés • sur plus de 500 œuvres classiques et contemporaines • ... le tout dans un langage clair et accessible ! Connectez-vous sur lePetitlittéraire.fr et téléchargez nos documents en quelques clics : Anouilh, Antigone Aragon, Le Paysan de Paris

séjour ici. Si vous restiez chez monsieur Grandet, que deviendriez-vous, bon Dieu ! Votre oncle est un grigou qui ne pense qu’à ses provins, votre tante est une dévote qui ne sait pas coudre deux idées, et votre cousine est une petite sotte, sans éducation, commune, sans dot, et qui passe sa vie à raccommoder des torchons. » Fiche de lecture :   Année de parution : 1833 Genre littéraire : roman réaliste Le résumé. A Saumur, petite ville de province, Félix Grandet (le Père Grandet), personnage

catégories sociales les plus faibles. Les femmes ont longtemps été exclues de la diffusion des connaissances. La question du genre reste primordiale dans l’accès aux connaissances, dans un monde marqué par de profondes inégalités. Problématique : Pourquoi la production et la diffusion des connaissances sont-elles des enjeux majeurs de développement pour les sociétés ? I. Accéder à la connaissance : l’alphabétisation des femmes du XVIe s à nos jours. A.

suivante : Quelle image du travail est donnée à travers l’art ? Sujet n°4 : Œuvre principale > West Side story de Bernstein (extraits du film étudiés en Anglais, Espagnol et éducation musicale) Œuvres secondaires : - The problem we all live with, Rockwell (tableau) - Mamma Sam, M. (chanson) - "Mariannes d'aujourd'hui. Hommage des femmes des cités à la République", (exposition organisée par l'Assemblée nationale 2003.) La problématique qui permettra aux candidats d’organiser leur réflexion sur ces œuvres

LE MYTHE D'ORPHEE Commentaire orienté en trois références SOMMAIRE Introduction et présentation du mythe Contexte et analyse Supports d'analyse du mythe et références « Orphée et Eurydice » de Nicolas Poussin « Orphée » de Cocteau « Orphée aux Enfers » de Jacques Offenbach mis en scène par Laurent Pelli Comparaison des œuvres Positionnement personnel Conclusion Références

lecture Résumé • Étude des personnages • Clés de lecture • Pistes de réflexionFiche de lecture LePetitLittéraire.fr, une collection en ligne d’analyses litté- raires de référence : • des fiches de lecture, des questionnaires de lecture et des commentaires composés • sur plus de 500 œuvres classiques et contemporaines • ... le tout dans un langage clair et accessible ! Connectez-vous sur lePetitLittéraire.fr et téléchargez nos documents en quelques clics. 9 7 8 2 8 0 6 2 1 4 9 3 5 ISBN 978-2-8062-1493-5

1 VOCABULAIRE Le film: la banlieue une cité une tour une ZEP (zone d‟éducation prioritaire) une émeute la pauvreté la drogue la violence un gang / une bande une bavure (policière) un policier / la police battre (il a battu) le coma arabe (beur) juif africain une arme tuer mourir (il meurt; il est mort) le gymnase brûler le RER une zone de non-droit l‟état d‟urgence le couvre-feu la guérilla urbaine l‟exclusion la fracture sociale les casseurs prendre la tête rendre visite à + personne un trafiquant

coll. « Que sais-je ? », n°1885, 5e édition, 1995. Un dictionnaire de prononciation : Jones D. English Pronouncing Dictionary. Cambridge University Press, 16th edition with CD-ROM, 2003. Ou Wells J.C. Longman Pronunciation Dictionary. Pearson Education Limited, 2nd edition, 2000. Ou à défaut, un dictionnaire anglais ou anglais-français donnant la transcription phonétique standardisée (I.P.A.) des mots. Laboratoire : Entraînement en liaison avec le cours de phonétique théorique. Remarque

Recherche fondamentale Education n’a pas d’impact immédiat sur la VA Bilan : on a un concept qui présente des limites De plus : y’a des problèmes posés dans le PIB par les comptables nationaux : Hyp d’un environnement stable Du PIB eu bilan / bien être : le PIB mesure il le bonheur ou bien tre : non car le PIB mesure une création de richesse matérielle De plus , quels éléments rentrent en compte dans le bien être ? Paix, stabilté , éducation , santé, liberté, conditons