Des Sud Inégalement Intégrés Dans La Mondialisation

développement ne peut se concevoir que comme économiquement viable, c'est à dire reposant sur des structures économiques équilibrées, socialement justes et écologiquement durables pour préserver notre Terre pour les générations à venir. La mondialisation nous a appris à penser "globalement" et, à cette échelle, le socialement juste doit prendre la forme de la solidarité internationale. En effet, si le monde a atteint aujourd'hui un niveau de développement et de richesse jamais égalé, dans

Technologie, culture et éducation Konstantinos Vryzas, Melpomeni Tsitouridou Université Aristote de Thessalonique tsitouri@nured.auth.gr Synergies Sud-Est européen n° 3 - 2011 pp. 15-34 Résumé : Cette étude traite des rapports entre la technologie, la culture et l’éducation. Les définitions de ces trois concepts sont variées et suscitent beaucoup d’ambigüités. La technologie, la culture et l’éducation sont étroitement liées et conservent des rapports d’influence réciproque. Les technologies

Conclusion (page 32) • Annexes (page 33) • Bibliographie (page 37) TABLE DES MATIERES Introduction (page 6) I) L’eau, un enjeu capital (p. 7) A- L’eau : entre abondance et rareté (p. 7) 1) L’eau est inégalement répartie (p. 7) 2) L’eau est inégalement accessible (p. 7) 3) L’eau : une ressource très faiblement utilisable (p. 8) 4) L’eau : une ressource toujours plus utilisée mais également toujours plus polluée (p. 9) B- L’eau : un enjeu économique (p. 10) 1) Villes

................................................................................................... 25 2. Influence du groupe sur le commerce international : ...................................................... 25 III. 1. Impacts sur la mondialisation ............................................................................................ 28 Présentation Lear Rabat ..................................................................................................... 28 2  Fiche technique

PROGRAMME DE GEOGRAPHIE T.ES Table des matières ■ Première partie - UN ESPACE MONDIALISE. - Chapitre 1 : Mondialisation et interdépendances (p.2). - Chapitre 2 : Autres logiques d’organisation de l’espace mondial (p.5). *** ■ Deuxième partie - LES TROIS GRANDES AIRES DE PUISSANCE DANS LE MONDE. A) L’AMERIQUE DU NORD. - Chapitre 1 : Les Etats-Unis : la superpuissance (p.12). - Chapitre 2 : La façade atlantique de l’Amérique du nord (p.32). B) L’UNION EUROPEENNE. - Chapitre 1 : La puissance

conseiller des expéditions portugaises du XVe siècle. Sa priorité est l'exploration des côtes africaines au sud du Maroc à la recherche d’or et du royaume du prêtre Jean (royaume chrétien légendaire). On doit à Henri le Navigateur (1394-1460) l'exploration de Madère en 1418, des Açores entre 1432 et 1457, du Rio de Oro en 1436 et de la côte du Sénégal en 1445. En 1415, il s'installe à Sagres, au sud du Portugal et crée en 1431 l'académie de Sagres, une institution de formation des navigateurs. On y étudie

MONDIALISATION, CAPITALISME, ENTREPRISES …. AVANT PROPOS Nous reproduisons ci-dessous, avec son autorisation, un texte de la Fédération Générale de la Métallurgie CFDT sur la mondialisation. Cette fédération a estimé nécessaire d’armer intellectuellement ses militants sur cette question essentielle. Ce document fort complet, nous a paru par son intérêt devoir figurer dans notre site au titre des textes de références utiles pour une plus grande qualification des militants syndicaux. Ce texte

Objectifs du millénaire pour le développement : un partenariat déséquilibré entre le Nord et le Sud Miriam Cué1 Cet article traite des implications des OMD pour les pays du Nord à partir de l’examen de l’Objectif n°8 : Mettre en place un partenariat mondial pour le développement. Il souhaite attirer l’attention sur la nécessité de revisiter certaines cibles et indicateurs fixés dans le cadre de cet objectif, au vu de l’évolution du contexte international et des modalités de financement du développement

2. Influence du groupe sur le commerce international : 26 III. Impacts sur la mondialisation 28 1. Présentation Lear Rabat 28  Fiche technique : 29  Motivations et forces : 29 Conclusion : 30 bibliographie 31 Introduction :  Les firmes multinationales sont des acteurs premiers dans le commerce international et aussi dans l’accélération de la mondialisation. Cette mondialisation s’explique par la révolution du dernier quart du siècle. Cette dernière est

les auteurs classique essentiellement Ricardo. * En partant de Ricardo il montre que la « mondialisation » n’est pas un phénomène nouveau. La mondialisation actuelle s’inscrit lors d’un processus de la première révolution industrielle et accéléré lors de la deuxième révolution. La mondialisation est un processus historique propre à l’économie de marché. 1ere fausse vérité est que la mondialisation n’est pas nouvelle. * Les nations ne sont pas en concurrence, seulement les entreprises sont