Description Massacre En Corée

Population européenne et mondiale : évolution Document 2 Régions/dates Population mondiale par grandes régions de -400 à 1900 (en millions d’habitants) -400 J-C 500 1000 1300 1400 1500 1700 1800 1900 Chine avec Corée 19 70 32 56 83 70 84 150 330 415 Inde 30 46 33 40 100 74 95 175 190 290 Sud-Ouest asiatique 42 47 45 33 21 19 23 30 28 38 Japon 0.1 0.3 2

d’indifférence. Une philosophie particulière est celle de Yang-tseu, lequel vivait vers le milieu du IVe siècle avant J.-C. Nous sommes ici dans la terrible époque des « Royaumes Combattants ». La guerre règne en permanence avec d’effroyables tueries, le massacre en masse des populations civiles. Aussi la vision que Yang-tseu nous a laissée de ces siècles de fer est-elle une vision désespérée, cynique aussi. Son enseignement est un fatalisme pessimiste avec, dans l’amertume, un accent personnel qui rappelle

l’Europe. Il va falloir attendre le début de la cartographie. La géographie est forte ancienne : son père est Hérodote, Ve siècle avant JC. Il a beaucoup voyagé et a rédigé ses carnets de voyage. Mais il n’a pas une vision globale. Ce sont des descriptions. Après Hérodote, la géographie prend deux directions : une distraction faite pour les grands de ce monde, où les cartes sont autant des objets d’art que des objets scientifiques ; ou alors, une direction utilitaire => utilité des cartes pour la

hautes terres ornent leurs boucliers de combat de figures agressives, de publicités, de slogans martiaux tirés de l’affiche et de la presse illustrée occidentales : « Ces pièces d’un 7. Jacques Sémelin, purifier et détruire. Usages politiques des massacres et génocides, Paris, Seuil, 2005, p. 78. 8. Norbert Elias, in Norbert Elias et Eric Dunning, Sport et civilisation. la violence maîtrisée, Fayard, 99 [éd. originale : 986], p. 77. 9. Odile Roynette, les Mots des soldats, Paris, Belin, 200

Contre Contre Contre Contre 5) Renforcement de la dictature * parti unique * réquisitions forcées : hommes et nourritures * nationalisation totale de l’industrie et du commerce * répression féroce : massacres- camps 6) Triomphe de l’armée rouge (1921) formée par Trotski * un pays ruiné * une dictature totale * un pays amputé * création de l’URSS II. De Lénine à Staline (1922-1928) 1922 : création de l’URSS A. Un pays

décoration des tombeaux; les documents organiques végétaux (les papyrus) préservés mentionnent également des salaires, les congés pour convenances personnelles, les maladies et les blessures: l'esclavage n'aurait sans doute pas "mérité" une telle description. D'autres exemples sont des manifestations de joie illustrées dans des tombeaux du village des artisans de la XVIIIème à la XXème dynastie (de 1550 à 1070 avant notre ère) à Deir el Medinah, sur la rive ouest du Nil, en face de Thèbes, l’ancienne

Denis : Les blancs, constatant leur impasse, deviennent misanthropes et ne prônent la tradition noire, que pour oublier les méfaits de leur propre civilisation... Ch 20 L’équipée de Morel. St Denis est pessimiste et cynique : le parti pris de sa description discrédite l'entreprise de Morel rendant l'arrivisme machiavélique de Waïtiri plus probable. Paradoxalement, il est rassuré par le fait qu'autant de bandits groupés autour de Morel n'ont pu être rassemblés par les idéaux écologistes, mais bien par

conflit face à l'Allemagne nazie, les Etats-Unis ne parviennet à terminer leur guerre contre le Japon qu'avec l'envoi de deux bombes atomiques sur les villes de Nagasaki et Hiroshima. Entre 1950 et 1953, les Etats-Unis interviennent une fois de plus en Corée pour contrer les forces communistes soutenues par la Chine. En 1961, le candidat démocrate John Fitzgerald Kennedy est élu président des Etats-Unis. Très rapidement il se retrouve au cœur de la Guerre Froide avec l'URSS, multipliant le nombre de missiles

acteurs. 25 LEÇON 7 LES SYSTEMES COLONIAUX: EXEMPLES FRANÇAIS ET BRITANNIQUES OBJECTIFS SPECIFIQUES : 1. Décrire le système colonial français 2. Décrire le système colonial anglais et les autres systèmes JE DECOUVRE ACTIVITE 1 (OS 1): DESCRIPTION DU SYSTEME COLONIAL FRANÇAIS Document 1 : Document 2 : http://www.web-libre.org Consultés le 23 décembre 2010 http://www.google.fr/imgres Document 3 : « Faire du protectorat et non de l’administration directe. Au lieu de dissoudre les

télévision directe (TDF 1 et TDF 2) qu’elle a lancés à grands frais sont incapables de renvoyer la moindre image. Quelques parlementaires, notamment les députés Michel Pelchat et Michel Péricard, et le sénateur Jean Cluzel, demandent qu’on arrête le massacre et suggèrent qu’on tourne plutôt le regard vers les progrès réalisés, aux Etats-Unis et au Japon, dans le domaine de la compression numérique. En 1993, ils sont enfin entendus : le HD-MAC est abandonné. S’ouvre l’ère de la numérisation, d’abord du