Devoir 2 D Italien Bts

TERRITORIAL .. 12 1.1 Les enjeux et difficultés de la communication territoriale...................................... 12 1.2 La place des TIC........................................................................................................ 20 CHAPITRE 2. LES PRATIQUES DES PROFESSIONNELS DU TOURISME ............................................. 22 2.1 Les institutionnels : Communication touristique territoriale .................................. 22 2.2 Les infomédiaires investissent le tourisme : Focus

responsabilité de l’Administration qui la publie. (Octobre 2007) S O M M A I R E 9 10 10 11 1ère partie : DIAGNOSTIC NATIONAL 1. Le cadre de l’étude 1.1. Les partis pris de cette étude 1.2. Méthodologie du diagnostic 2. Quelle place pour le design ? 2.1. Le paradoxe du design : un consensus autour de ses effets mais non de sa définition et de sa mise en œuvre 2.1.1. 2.1.2. 2.1.3. 2.1.4. 2.2.1. 2.2.2. UNE PLACE CROISSANTE POUR LE DESIGN DANS LES PREOCCUPATIONS ECONOMIQUES

permis une plus grande marge de manœuvre aux Banques centrales pour assouplir de façon significative les politiques monétaires. EVOLUTION DE CERTAINS INDICATEURS DE LA CONJONCTURE INTERNATIONALE 12 10 En pourcentage 12 10 8 6 4 2 0 2005 2006 Inflation mondiale 8 6 4 2 0 2004 2007 2008 Croissance mondiale Commerce mondial de biens en volume S’agissant des flux des investissements étrangers, ils ont été affectés par le ralentissement de l’activité économique mondiale, le resserrement

jeunes âgés de moins de 25 ans. ii EQUIVALENTS MONETAIRES Unité monétaire = CFA Franc (CFAF) 1 dollar US = CFAF 483 ANNEE FISCALE 1er Janvier - 31 Décembre SIGLES ET ABREVIATIONS AFD AGETIP ANEJ APIX ASACASE ANSD BAARA BEP BFEM BIT BTP BTS CA CAP CDCSP CDD CDI CFAA CFCE CGI CNEE CNES CNP CNTS CQP CSA CSS CUCI CUT DSRP EPIC ESAM ETFP FCFA FGPA FIAS Agence Française du Développement Agence d’Exécution des Travaux d’Intérêt Public Agence National pour l’Emploi des Jeunes Agence de Promotion

d’économie et gestion Comptabilité et gestion des organisations 6e édition © Dunod, Paris, 2008 ISBN 978-2-10-053681-8 Sommaire Avant-propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Processus 1 – Gestion comptable des opérations commerciales . Fiche 1 : Les principes comptables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fiche 2 : Les systèmes d’information comptable. . . . . . . . . . . . . . . . Fiche 3 : Le plan de comptes de l’entreprise

millésime. Page 42 Photo Marc Menou, Le Parisien, PQR Photo Epa Teddy Riner a laissé passer l’occasion de devenir le premier judoka de l’Histoire à détenir cinq titres mondiaux après avoir été battu hier en finale des toutes catégories. En sports 2. Monde Mardi 14 septembre 2010 Le Télégramme Chine. Le pouvoir ouvre sur internet un espace d’expression Les internautes chinois n’ont pas attendu bien longtemps pour sauter sur l’occasion. Dans un geste d’ouverture inhabituel, le gouvernement

Université Rennes 2 UFR Arts – Lettres – Communication Master 2 Communication Spécialisation Professionnelle La communication événementielle des villes moyennes en Bretagne. Etat des lieux, stratégies et enjeux. Lynda Agram de Saint-Jores Sandra André Laure Brulais Vincent Diard Janvier 2005 – 3ème semestre Remerciements à Karine Norris, chargée de la communication et des relations publiques pour l’association Quai des Bulles (Saint-Malo) à Frédérique Gicquel, directrice de la

l’exclusion .......................... 85 La maîtrise des TIC : éléments de l’efficacité ................................................ 93 Contenir les risques d’exclusion.................................. 101 sommaire.qxd 24/03/2003 13:37 Page 2 Troisième partie Recomposition des métiers .................................... 109 Les nouveaux métiers ................................................ 111 Évolution et reconnaissance des compétences .......... 133 Conclusion ..................

Directeur de thèse : M. Jean-Paul NARCY-COMBES TOME 2 Soutenue le 7 novembre 2003 Jury : M. Yves CHAPLEUR, Professeur à l’Université Henri Poincaré (Nancy 1) M. Richard DUDA, Professeur à l’Université de Nancy 2, rapporteur. M. Jean-Paul NARCY-COMBES, Professeur à l’Université de La Rochelle. M. Michel PETIT, Professeur à l’Université de Bordeaux 2, rapporteur. Mme Elizabeth ROWLEY-JOLIVET, Maître de Conférences à l’Université d’Orléans. TOME 2 Partie B : L’action (Les expérimentations et leur

……………………………..….…. .Rapporteur externe * M. Michel LIU……………………………………………..…Rapporteur externe * Mme. Sandoss BEN ABID ZARROUK…………………………...Examinatrice Année universitaire 2008 Annouar AYACHI Thèse de doctorat en sciences de l’éducation ULP 2008 © 2 « Le seul individu formé c’est celui qui a appris comment apprendre, comment s’adapter, comment changer, c’est celui qui a saisi qu’aucune connaissance connaissance n’est certaine et que seule la capacité d’acquérir des connaissances peut conduire